战后资本主义新变化

《战后资本主义新变化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第19课战后资本主义的新变化考纲：1、二战后美国等主要资本主义国家经济政策的新变化和经济发展的表现；2、“福利国家”的出现；3、美国的“新经济”新变化国家垄断资本主义的发展“福利国家”的出现第三产业的兴起“新经济”的出现考点梳理一、国家垄断资本主义的发展1、二战后到20C70S初：西方国家盛行()经济理论，普遍盛行（）的经济政策，对经济进行（），出现了经济发展的（“”）2、20C70S以后，随着（）局面的出现，西方资本主义国家适当（），逐渐发展出（）二、“福利国家”的出现1、目的：为缩小（），减少因

2、（）引发的社会问题2、实质：是国家运用（）政策和（）开支，来保障（），保障其（），并保证（）的社会服务。3、内容：包括（）等在内的社会多个方面。20C（）年代，日趋完备4、影响：积极：在一定程度上促进社会平等，缩小了（），对（）起了一定的积极作用。不足：导致（）以及社会道德危机等问题。三、“新经济”的出现20C90S初，在（）和（）的推动下，在（）出现的一种以（）为基础，以（）为主导的新的经济增长模式。重点突破一、国家垄断资本主义1、含义3、历程2、指导思想4、评价对“国家垄断资本主义”认识1、避免了

3、自由放任下的生产盲目性；2、政府职能、权威得到加强；3、有利于国家发展，延长垄断资本主义寿命。积极：弊端：1、国债大增，财政赤字加大；2、对私人企业管制过严，使其活力降低。1929-33年经济危机中传统的自由放任束手无策罗斯福新政开创国家干预经济的新模式并用法律形式将其固定下来二战后各国对经济干预加深至前所未有的程度自由资本主义私人垄断资本主义国家垄断资本主义凯恩斯主义：（1）产生的背景：（2）主张：（3）特点:1929—1933年经济危机适应国家垄断资本主义的需要实现充分就业主张政府运用经济手段对国

4、民经济进行积极干预。战后经济进入快速增长时期，战后２０年是美国经济发展的“黄金时期”。（2）原因：（1）政府实行国家干预的经济政策（2）利用科技发展新兴产业，推动经济发展（1）表现：黄金时期(20C50S_20C70S）生产停滞和通货膨胀并存，相互交织（2）特点：（1）表现：①供给严重超过需求，导致生产下降，出现经济危机（根本原因）②石油输出国组织大幅度提高石油价格，引发石油危机（直接原因）生产相对过剩且停滞；失业严重通货膨胀；物价上涨；外贸增长趋缓70年代的“滞胀”现象“混合经济”应适当减少国家对经

5、济的干预，建立政府干预与市场相结合，国有制与私有制相并存的“混合经济”（3）原因：国家干预社会财富的分配3、福利国家的概况：1、目的：缓解贫富悬殊带来的矛盾“劫”富济贫2、实质：二、建立“福利国家”（1）过程：成功实践：20世纪30年代发展完备：20世纪六七十年代缩小规模：20世纪八十年代（2）建立基础生产力提高（3）资金来源个人缴纳、企业缴纳、国家补贴（4）福利种类医疗保险、失业保险、工伤保险、养老保险等（5）特点覆盖面广，低收入阶层受惠多欧洲的福利制度有什么特点，你是如何看待这种福利国家制度的？特

6、点：覆盖面广，低收入阶层受惠多。探究：4、评价：积极:西方的福利制度对社会的稳定起到了一定的积极作用；消极:但也给国家财政带来了沉重的负担，而且覆盖社会多方面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用。20世纪80年代英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说“社会有一张梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊”。想一想：怎样理解“梯子”和“安全网”的说法？三、第三产业的兴起和“新经济”的出现“新经济”的出现（1）含义：新经济是一种以知识经济为基础，以信息技术为主导的新

7、的经济增长模式。（2）美国知识经济的表现：①长达10年的高速增长②良性运行A、化解通货膨胀B、财政赤字消失C、失业率降到最低D、市场繁荣（4）本质：资本主义生产关系没有改变，经济发展的周期性仍然存在（3）特点：①较长时期经济持续繁荣高度发展。②打破凯恩斯主义理论：低通货膨胀和低失业同时出现，基本实现零通胀下的充分就业。③经济运行机制发生变化：打破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系。1934年，美国各地罢工持续不断，并打破行业的界限，深入到过去很少发生罢工的诸如汽车工业、纺织工业等大批量生产的工业部

8、门。这一现象表明A新政未取得任何进展B新政牺牲了工人利益C企业破产大量增加D新政未使工人摆脱困境西方国家的现代社会福利制度经历了发展、困境和改革的变化过程。阅读下列材料:材料一男人的刮胡子刀片磨了再用;……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱,一个两分;上面包店排队买隔宿的面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了,仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。———(美)威廉•曼彻斯特《光荣与梦想》1、据材料一,结合所学知识,概