项目九 西北旅游区(5)

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1、学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题项目九大漠绿洲、丝路西域——西北旅游区活动三主要游览地及著名景区—新疆维吾尔自治区教学目标知识1．理解新疆旅游区域概况及主要主要游览胜地2．掌握新疆主要旅游资源的特色能力　运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游情感　　　认识新疆自古以来就是中国的领土，培养学生爱国之情。教学重点、难点重点：新疆主要旅游资源的特色难点：运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游教学用具与器材　　多媒体课件教学方法1.情景教学法2.对比分析教学法3．合作探究法课　　时1课时4教学过程情景导入播放新疆风光

2、，创设情景，导入新课。新授项目九大漠绿洲、丝路西域——西北旅游区活动三主要游览地及著名景区—新疆维吾尔自治区一、概况教师出示新疆政区、地形图，学生阅读教材内容。思考概括下列问题：1．读图介绍新疆的地理位置。2．读图说说新疆地形有什么特点。3．新疆的面积、人口和民族构成情况怎样？4．你都知道新疆有哪些著名的旅游资源？学生自主学习，了解新疆的基本概况。教师补充。新疆维吾尔自治区位于亚欧大陆中部，地处中国西北边陲。总面积166万平方千米，占全国陆地总面积的六分之一，是中国面积最大、交界邻国最多、陆地边境线最长的省区。新疆总人口

3、2208.71万人。是一个以维吾尔族为主,包括汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、乌兹别克等十多个民族的多民族聚居区。首府乌鲁木齐。新疆的地形特点为“三山夹两盆”主要的旅游资源有天山天池、葡萄沟、那拉提、可可托海、艾提尕尔清真寺等。二、主要旅游城市和游览胜地以某旅行社新疆十日游为例，提供给学生旅游行程表第一天：各地飞机乌鲁木齐（飞行时间约5小时）第二天：乌鲁木齐260KM巴士吐鲁番260KM乌鲁木齐第三天：布尔津160KM巴士喀纳斯（行车时间约2小时）第四天：贾登峪40KM巴士喀纳斯湖160KM巴士布尔津第五天：布尔津600

4、KM巴士乌鲁木齐第六天：乌鲁木齐飞机伊宁280KM巴士那拉提（行车时间约4小时）第七天：那拉280KM巴士提伊宁第八天：乌鲁木齐飞机喀什市内第九天：喀什150KM巴士卡拉库里湖150KM巴士喀什飞机乌鲁木齐（第十天：乌市飞机各地学生分组讨论，同桌前后位自由组合，思考下列问题：思考一：根据材料,说说旅游行程中包含哪些新疆的旅游景点。思考二：材料中包含的景点，哪些是教材中未涉及的？还有哪些景点行程中不包含？能否简要介绍？学生各抒己见，教师重新整合教材，重点总结几个景点，其他景点由学生课后自主学习完成。1．乌鲁木齐市（首府）为

5、新疆维吾尔自治区首府。4乌鲁木齐是全疆政治、经济、文化的中心，地处亚洲大陆地理中心，是欧亚大陆中部重要的都市。市区建筑别具风格,充满了伊斯兰世界的民族特色。2.天山天池（世界自然遗产；5A景区）位于乌鲁木齐市东120km的博格达峰下阜康县境内。景区以天池为中心，海拔1980米，湖面呈半月形，长3400米，最宽处约1500米，面积约4.9平方千米，是世界著名的高山湖泊。（图片展示天池美丽风景，激发学生对美的欣赏能力）天池以其得天独厚的地质地貌，神奇特异的自然风光，珍稀独特的动植物种类，丰富多彩的人文景观，珍贵殷实的文献文物

6、，美丽动人的神话传说，吸引着中外游客。3.葡萄沟（5A景区）图片展示葡萄沟及吐鲁番葡萄节。由火焰山引入：火焰山夏季气温高达47℃,山上太阳直射处可达70℃,岩面可烤熟鸡蛋。其实,这里并非寸草不生的不毛之地,横贯火焰山的林阴峡谷葡萄沟构成花果长廊,夏季果实累累。这里主要种植无核白葡萄，还有马奶子、喀什哈尔、红葡萄、日加干等品种，尤其是这里种植的无核白葡萄，皮薄、肉嫩、多汁、味美，营养丰富，素有“珍珠”美称。(2)高昌故城。（以历史为主线）维语称“亦都护城”。始建于公元前1世纪,至公元4世纪前,汉、魏、晋各代均在高昌屯县管辖

7、。前后历经约1500余年。城垣略成正方形,全城分外城、内城和宫城三部分,布局与唐代长安城相似。(3)阿斯塔那古墓群。维语是“首府”之意。这里有西晋初年至唐代中叶古墓葬约500余座,占地达1万余亩。墓葬按家族分区埋葬,每一家族都有自己的固定墓地。4.喀纳斯景区（5A景区）欣赏喀纳斯美丽风光，总结其景区特色该风景区是一个森林型综合自然保护区，珍贵树种主要有落叶松、红松、冷杉、云杉以及杨、柳等。珍贵的动物主要有马鹿、雪豹、雪兔、猞猁、松鸡、棒鸡、雷鸟以及棕熊等。该保护区是阿尔泰山的“缩影”，具有典型代表性，从下往上是山地草原带

8、、山地森林带、草甸带、亚高山草甸、高山草甸、与山地冻原带、冰川恒雪带，垂直分布比较明显，反映了阿尔泰山的特点。喀纳斯景区主要景点有白湖、吐鲁克岩画、千湖、千米浮木长堤等。5.艾提尕民俗文化旅游风景区图片展示艾提尕尔清真寺建筑特色，总结景区特色景区位于喀什地区喀什市境内，是以历史文化为特色的人文风景旅游区，集古建筑、集