《宿州学院第七届大学生科研项目结项申请书》

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1、附件2：项目编号：宿州学院第七届大学生科研项目项目类别（在相应的序号上划O）1、重点项目②、一般项目项目名称：关于我校大学生读书情况调查研究申请者：召卩倩倩所在班级：11汉语言文学（1）班联系电话：18949926824结项日期：2014年5月30号共青团宿州学院委员会制宿州学院第七届大学生科研项目结项申请书项冃名称我校（宿州学院）大学生读书情况调查项目主要负责人邵倩倩院班11汉语言文学⑴班电话18949926824项目参加人员李霞11汉语言文学⑵班15955708445李健11汉语言文学⑴班15

2、856281901陈芳芳11汉语言文学⑴班18055741470指导教师陈艳梅项目起止时间2013年5—2014年5月编号研究成果成果名称成果形式发表刊物及日期、应用情况《关于我校大学生读书情况调查研究》学术论文待发表最终成果内容简介（研究过程简介、成果内容简介及研究的意义等）（可加页）研究过程简介：“关丁我校大学生读书情况调查研究”是对宿州学院在校大学生进行问卷调查。我们形成四人小组，根据我们所设计的1000份调查问卷进行小组分配，采取合理的分工。我们利用晚自习和课余吋间，对我校在校不同学院的不

3、同专业的学生进行问卷调查，并及时回收。且记录调查过的班级以避免重复发放，确保各个专业都涉及到。由于在校学生的数量庞大，我们的问卷调杳需要持续一个月。问卷调查完全结束后，我们最后回收了900份，损失100份。我们将对调查问卷进行数据的统计和分析，由于调查涉及的学生多且我们的问卷问题设计完善，内容比较全面分析吋比较耗时，我们计划利用三个月进行问卷的归类统计和结果分析。剩下的时间对数据整理和结果分析，最后撰写论文形成文字呈现。成果内容简介：关于“我校大学生读书情况调查研究”详细了解我校大学生读书的实际情

4、况以及阅读时所遇见的问题；且从学生们的读书目的、读书方式、读书内容等，了解学生们思想道德和文化修养水平的情况。根据这些问题和情况，对我校的校园文化建设进行相应的完善。最终，为学生们提供最好的阅读条件，引导他们积极读书；增强他们的阅读能力，提高他们的阅读水平和质量；从而促使我校大学生的整体素质和修养的提高。研究的意义：“读万卷书，行万里路。”迄今为止，读书对于每个人都是非常重要。读书不仅能够开阔我们的视野，也能够提高我们的个人索质和文化修养。“关于我校大学生读书情况调杳研究”，是通过对我校学生们读书

5、的真实情况进行调查，了解我校大学生读书的所遇见的各方而的问题，针对这些情况和问题，进行研究和分析，并采取有效的措施解决所遇见的问题，使我校文化建设做出相应的完善，更大程度上满足学生们的需求；“关于我校大学生读书情况调查研究”，能够具体的反映我校大学生读书的各个方面的情况；能够使我校文化建设根据学生们的读书实际情况找出不足Z处，进行加强完善，以满足学生们的需求；且能够联系我校的阅读条件、专业特色、总体实力水平与国内其他高校阅读水平对比，找出差距并缩小差距，最后促使我校营造良好的读书学习环境。校团委意

6、见:签字（盖章）：年月曰校专家组意见：经评审专家组一致研究，是否同意结项：是否评审专家组成员签名：