中职幼儿心理学试题

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1、高一学前教育幼儿心理学中考试题姓名：成绩：一、选择题（每题2分，共30分）1.“万绿丛中一点红”中的“红”最容易引人注目，这是因为知觉具有（）A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性2.下列关于知觉的说法正确的是（）A.距离知觉是指辨别物体远近的知觉B.空间知觉只包括方位知觉和距离知觉C.感觉是人脑对客观事物整体属性的反应D.知觉是人脑对客观事物个别属性的反应3.当我们看电影迟到时，刚进放映厅什么也看不见，过一会又会看清楚，这是（）。A.感觉的对比B.感觉的适应性C.知觉的对比D.知觉的适应性4.（）岁大多数能认识基本色，近似色，并能说出基本色的名称。A．2~3岁B．3~4岁C．

2、4~5岁D．5~6岁5.下列不属于空间知觉的是（）。A.方位知觉B.距离知觉C.形状知觉D.时间知觉6.幼儿方位知觉发展的顺序是（）A．先前后、再上下、然后左右B．先左右、再前后、然后上下C．先上下、再前后、然后左右D．先上下、再左右、然后前后7.（），主要以人体内部的生理状态来反映时间，如“生物钟”。A.幼儿前期B.幼儿中期C.幼儿初期D.幼儿晚期8.下列有关记忆说法，错误的是()。A.按照记忆的目的性可把记忆分为有意记忆和无意记忆B.幼儿只有机械记忆，没有意义记忆C.幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆D.“记”是“忆”的前提。9.儿童最早出现的记忆是()。A.情绪记忆B.语词记

3、忆C.意义记忆D.运动记忆10.冬冬在街上看到商店招牌上的字时，高兴地说：“妈妈，这个字我认识，老师教过我们。”这种现象，在心理学中属于（）。A.识记B.保持C.回忆D.再认11.以下不属于表象特征的是（）A.稳定性B.直观性C.形象性D.概括性12.对参加体育比赛获得好成绩时兴奋激动的心情的记忆，属于（）。A.形象记忆B.语词记忆C．情绪记忆D．逻辑记忆413.做简答题属于记忆的（）A.保存B.加工C.再认D.回忆14.儿童喜爱什么、依恋什么、害怕什么和厌恶什么等，是（）的结果。A.运动记忆B.运动记忆C.运动记忆D.运动记忆15.下列关于遗忘说法错误的是（）A.心理学研究表明

4、，遗忘是有规律的B.遗忘的发展是“先慢后快”C.从遗忘曲线中看，遗忘的过程是不均衡的D.遗忘只是对识记过的材料不能再认和再现二、填空题（每空1分，共15分）1.人对客观世界的认识过程是由（）开始的。2.（）是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是人通常所称的视力。3.听觉感受性包括听觉的（）和（）。4.眼手协调动作出现的主要标志是（）。5.视觉恒常性包括（）、（）、（）。6.记忆的过程包括（）、（）、（）。7.表象的特征是（）、（）。8.根据识记材料的内容，可将记忆分为（）、（）。三、判断题（每题1分，共10分）1.在实际生活中，纯粹的感觉是存在的。（）2.幼儿视觉

5、敏度的发展速度不是均衡的。（）3.儿童在12-13岁以前，听觉感受性没有变化。（）4.幼儿动觉的感受性随年龄增长而提高。（）5.吃了药后再吃糖，会感觉糖更甜，这是同时对比。（）6.幼儿对表演唱比单纯唱歌容易记住歌词。（）7.表象概括的全是事物的本质属性。（）8.幼儿擅长机械记忆，所以幼儿机械记忆的效果比意义记忆好。（）9.无意记忆是指没有理解材料的意义的一种记忆。（）10．“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”指味觉的适应性。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述知觉的理解性和整体性？42.在知觉过程中，要把对象从背景中分出来，受哪些条件的影响？3.什么是记

6、忆？请举例说明。4.幼儿记忆发展有哪些特点？五、论述题（12分）如何培养幼儿的观察力？4六、案例分析题（13分）我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记牢，但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需一两次就能熟记心中。请分析此现象。4