医院优质护理服务病房检查评价表

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1、医院优质护理服务病房检查评价表科室:得分:检查项口检查内容及分值检查方法检查情况临床护理管理(50分)(一)建立健全护理工作规章制度、规范及标准(5分)根据责任制整体护理要求和《临床护理实践指南(2011版)》,制(修)订以下内容:1.科室护理工作规章制度(1分);2.常用临床护理技术服务规范、操作规程和标准(2分);3.各类疾病护理常规(2分)。随机抽查规章制度和规范、标准的制修订情况;是否体现责任制整体护理和《指南》要求(二)制定护士的分层管理制度,体现能级对应(10分)1.根据工作能力、技

2、术水平、工作年限、职称和学历等要素,对护士分层管理(3分):2.护丄分层管理,每一个护上均对工作负责,依法执业(3分)3.对每一层级均有明确的划分标准、能力耍求和工作职责(2分)4.对护士的培养按照层级要求进行(2分)查看相关资料;抽杳3名护士分层管理情况,着重体现工作能力和技术水平(三)建立护上岗位责任制,探索实施护上的岗位管理(5分)1.制定各级各类护士的岗位职责、工作标准和工作流程(3分)2.制定各级各类护士的护理质量考核标准(2分)查阅岗位管理制度、岗位职责与能级相对•应各类护士考核标准

3、(四)建立并完善绩效考核制度,调动护士积极性,维护合法权益(10分)1.根据责任制整体护理要求,制(修)订护士绩效考核制度(2分)2.绩效考核侧重护士的实际工作能力,包扌舌:护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等(2分)3.将绩效考核结果与护士的收入分配、职称晋升、学习进修、奖励评优等结合(2分);4.充分体现多劳多得、优绩优酬(2分)5.落实《护士条例》屮规定的护士合法权益,实行同工同酬(1分)6.加强护上的职业防护,保障职业安全(1分)查问绩效考核制度或方案、责任制整体护理要求;询问3位

4、不同级别护士对绩效考核的满意程度(五)病房管理有序(5分)1.科室冇病房管理制度和探视管理制度(2分)2.病房环境安全、整洁(2分)3.护理辅助用具充足,方便临床使用(1分)实地查看病房环境(六)公开并落实服务项冃(2分)1.根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,结合科室专科实际,细化分级护理标准和服务内涵;细化后的内容能够充分体现本科室疾病特色(1分)2.将细化后的内容在病房的醒目位置公示(1分)实地查看病房的有关情况(七)改革护理分工方式,实行责任制整体护理模式(8分)1.病房实行责任制

5、分工方式,根据患者病情、护理难度和技术要求,对护士合理分工(2分)2.责任护士职责清晰,分工实现扁平化,使有资质的护士独立分管患者(2分)3.每名责任护上平均负责患者数量不超过8个(1分)4.护士排班体现根据患者需耍和尊重护士意愿,减少交接班次数;保证夜班、节假日的护理人力(2分)5.护士长每犬评估科室重点患者,有调整护士的原则,有指导护士的规定(1分)询问护士长、不同年限护士共3人对责任制分工方式的学握情况(八)不断提高患者满意度(5分)1.定期进行患者满意度调查;调查内容客观,调查资料可信度

6、高(2分)2.根据患者反馈意见,采収可持续改进的措施(2分)3.对患者的投诉及时处理(1分)随机询问3名患者;查阅2011年3刀一7月满意度调查资料和改进措施的记录与落实;查阅投诉的调查处理记录检查者:检查日期:检杳项H检杳内容及分值检杳方法检杳情况临床护理服务(50分)(一)全面落实责任制整体护理工作职责(40分)1.责任护士的工作内容应当包括(15分):病情观察(3分)、基础护理(3分)、治疗(3分)、康复(3分)、和健康指导(3分)等2.根据患者的个体情况,提供有针对性、个性化的护理服务(

7、5分)3.责任护士何天评估患者,寧握所负责患者的诊疗护理信息,有效开展健康教育、康复指导和心理护理:(14分)(1)一般资料:床号、姓名、性别、年龄、主管医生(2分)(2)主要诊断、第一诊断(2分)(3)主耍病情:住院原因、冃前身体状况、临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、心理状况等(2分)(4)治疗措施:主要用药和目的、手术名称和H期(2分)(5)主要辅助检查的阳性结果(2分)(6)主要护理问题及护理扌晋•施(2分)(7)病情变化的观察重点(2分)4.患者的护理级别和病情、自理能力相符(2

8、分)5.不依赖患者家属或家属白聘•护工护理患者(2分)6.,患者知晓自己的责任护士,对责任护士服务满意(2分)抽杳4名责任护士和4名危重或一级护理患者,陈述每日工作内容、流程及对患者的了解程度、职责落实等情况,酌情扣分(二)规范护理文书书写(10分)1•制定专科护理文书书写规范、质量控制和考核标准(2分)2.完善各专科护理记录,突出专科特点(2分)3.护理文书书写客观、真实、准确、及时、完整、字迹清晰,使用医学术语(2分)4.采用表格式护理文书(2分)5.护士每班书写时间不超过30分钟(2分)查

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