基础写作AB试卷

《基础写作AB试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中央电大2009-2010学年度第一学期期末考试汉语言文专业基础写作（1）试题一、名词解释（每小题2分，共1（）分）1、主题句2、素材3、列举4、单意段5、专题积累二、简答题（每小题10分，共20分）1、简单阐述材料的获収方式主要有哪儿种？2、以自然的顺序安排材料，冇哪儿种，请简要说明。三、理解发挥题（本题20分）阅读下血•的短文，冋答文麻问题。雪就那样专心致志飘洒而来，就那样义无反顾坠落下来，就那样清泗飘逸漫天飞舞，就那样无拘无束无所不在，如经纬交织着厚重的交响，如落英缤纷灿烂着眩目的光和色。我感怀它的浑厚宽容的降临。雪落在颈项和身上，拂在脸庞上，冰冷的质感，如同石头

2、一•样粗糙和坚硕、韧性的寻找。回归的亲切。梦之花的开放。激情的碰撞。那一•刻，孤独的灵魂怆然涕下。米粒状，萤石状，花瓣状，叶芽状……凝聚着白然刀物的所有美质，与冬犬的情绪一道，雪走入我的心灵。我知道它要向我倾诉什么。恒古存在的生命，涌动不息的情绪，从心智体力久久企盼的高度向我扑来，是对苦于无法领悟牛命真谛从而堕入苦难深渊的寂寞远行者的良善的呼唤么？无比遥远的路程，山重，水复，无以想象的艰难，削形，磨骨，以常人难以忍受的韧性急切地扑向深深眷念的人地，是给在红尘世俗中渴望和追求灵魂的崇高与思想的纯洁，无数次飞开又无数次跌落是对挣扎着的必然而至的启示么？灵与肉的紧贴，火与冰的

3、拥抱，呼唤与被呼唤的相互融合，寻觅与被寻觅的相互认同,感觉的复苏，灵魂的颤抖，是有限的生命对无限的理想境界的苦苦追寻的辉煌展现么？我无法回避也不可能拒绝血浓于水的这别一种上帝的拥抱。面对这样深厚宽广的爱，生命无比充实浑厚，灵魂无比高尚健全，有限的时空在刹那间成为无限木身，成为绵延无尽的生命世界。成为别一种永恒的生命方式的激悄使我无法自已。我是你的，你是我的，我是……在那样的时刻，任何语言表达都显出苍白少乏力。味到乏力与苍白也是生命的无可回避与无可奈何。肉交融从來都不是一厢情愿的。迎春花不町能在秋犬绽放，稻穗不町能在春天结实，生命不可能在大雨的季节撑开雨伞。雪命中注定只能

4、在天寒地冻时节降临，这是它唯一的表达方式，任何季节也无法I叫避它的选择，灵与肉的选择。生命只有走到了漫漫长途的那一段（或者那一点），才能体味雪的表达，体味雪的选择，体味灵肉合一，体味刻骨铭心。在此之前，雪以我无可把握Z处存在，在岁月中游移，生命支付着必须支付的代价——人性的渺小与伟人，自我的可悲与丰富，灵与肉的冲突对抗，思想之树的受挫和茁壮，信仰的丧失与重塑，正义感和怜悯情怀的遗失与捡拾，世俗偏见的藩篱和冲决，浩劫的席卷和幸存……异常沉重的付出，无比丰硕的启示。生命的唯一存在方式。別无他途。给生命一个支点，思想将概括叙述所有生命……降牛•以始，与牛.俱來的呼唤。当雪的降

5、临成为不可避免,牛命的丰富和I専人成为不可避免，不町多得的巨人的幸福降临才能成为无町避免，牛命才能成为世界的见证，你屮有我，我屮有你才能成为现实并描绘世界的无限美丽。永恒这幅冇着丰富内涵的美丽图画，生命别无他求，不会再去徒然寻求廉价的安慰一—任何浅薄的无聊的附庸都显得多余，生命都将拒绝。生命知道只有口我才能体味那幅图画的诱惑，只冇雪才能体味生命世界的丰富，」E如我在无数个寂静的深夜感受到异己者的背弃和知己者的由远而近的逐渐清晰的脚步……如同此吋此刻，世界陷于昏睡，雪依然在下着，我因身心的颤抖而感觉到它的呼唤在渗入、再渗入两个清醒的灵魂。问题：1、木文在材料的安排上有哪些

6、特点？2、作者选用的材料极富魅力，英表现是什么？四、作文题（本题50分）读下血一段文字，根据要求作文。在美国南部的一个州，一位农夫很会种南瓜，他的南瓜品种经常在比赛中获大奖。这位农夫获奖后，毫不吝啬地将种了分送给街坊邻居。在那个家家户户地比邻相连的农村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在传递花粉的过程屮，使邻近的较差的品种污染白己。所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也是帮助我自己！”当今世界，我们处于互相竞争的形势，然而，竞争的双方又处于微妙的合作状态。如此竞争又合作的关系日益明显。请以“竞争与合作”为话题，写一篇作文。写作要求：撰写一篇记叔文或议论文。文体特

7、征突出，表达方式确切；中心明确，立意新颖，内容充实，选材合理，结构完整，语言流畅，廿写规范，文面整洁。题目自拟。T字以上。基础写作（1）试题答案及评分标准一、1、主题句是用一个句子把一篇文章的主题准确概括出来，用文字固定下来。2、素材是创作之前，作家、艺术家从社会生活中摄取而来的，还没有经过提炼加工的原始材料。观察是人们受思维影响的有意的、主动的知觉活动，它是写作获取材料的主要方法。3、列举，是把选収的材料，一条条、一•项项排列起來的方法。4、单意段是在一个自然段屮，只包含一个屮心意思的段。5、专题积累是在明确了一个写作方向或题目以后，围