如何使用学习方式来提高你的内容策略

《如何使用学习方式来提高你的内容策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学习风格影响您的受众偏好人们有不同的情况：他们学习，他们希望如何接收信息和时间的限制。这将是愚蠢的认为你能完成的所有要求你的听众在你的内容，但也有方法，你可以编织它的各个部分的内容和您的整体内容战略。周围人们的学习方式的研究已经存在了很多年。从这些研究中来VAK模型。VAK尼尔•弗莱明模型是其中几种方法来学习风格，但更广泛接受的模式之一。弗莱明说，人们有一种偏爱，在他们的学习方式，和其主导的喜好分为三个类别中的一个或两个的：视觉学习者通过看学习。听觉学习者：通过聆听学习。动觉学习者在实践中学习。成就你的内容相关学习偏好所以，让我來解释一下如何学习风格适合到您的内容策略o首先,让我们来看看一个单

2、件的内容，例如，一篇博客文章。在您的冃标受众，你可能有一个组的人谁是听觉，视觉和动觉学习者。为了吸引不同类型的人在您的内容，你会想看看：你怎么告诉你的故事。使用的话，你，创建你的情绪，你所包插的细节。有一个很好的平衡情绪化的语言，以及重要的细节（与情感,有些人是如何工作的）。用文字连接到不同的学习方式。根据学习偏好什么类型的人，他？?们往往会不知不觉地用语言来支持自己的喜好。例如：“我明白你的意思”，或“我听到你说的话”（视觉和听觉学习者，分别）。如何格式化的内容■它的可访问性。我写了一篇文章在7刀的SEO博客和用户体验的通讯。我谈到了如何奠定了一篇博客文章中的信息可以影响到用？?户的体验。S

3、ilverstein的书，如果你让事情变得简单了很多居民的消费，这可以支付股息多种类型的学习风格。什么类型的内容将包括，这是图形，视频，高层次的外卖店。想想你支持的视觉效果和票据的内容，你可以帮助的人学习不同，有不同的时间限制。接下来，为你的整体内容战略，想想你怎么能与您创建的内容的不同类型的人，这些类型的连接。你要考虑什么类型的内容，不同的人，他们消费信息的方式，以及他们如何学习“说话”。然后，匹配,他们是在为您的产品的销售周期。如果你已经做了一些人物分析，为您的企业，您可能会知道你的听众正在寻求的题材。如果你做了进一步的研究，与您的关键字和你的客户群，你还必须了解他们有什么样的需求，为您的

4、产品或服务，在销售周期中的特定点。这些概念是重要的是要明白，在你的内容创建策略。但考虑您的内容战略更进了一步，想为每种类型的主题，以吸引不同的学习风格,你可以打包你的内容的格式。让我们来看看这个想法在行动5步的方法：您可以创建一个介绍性的博客文章“X”主题（不管它可能是）,给人一种高层次的介绍，对于那些处于研究阶段，寻找起动信息的主题。这将是一个短，易于消化后，对于那些谁可能不挖了大量的时间,但要知道的基本知识。可以制作成音频文件，在繁忙的家伙或半乳糖甘酶根本就没有时间坐下来，或者干脆就不想读的方式，说这同一主题的。他们唯一的一次是在上下班和工作，这是最好的方式，他们可以使用的信息。然后，具有

5、较高的驱动器，边干边学，准备潜水的人，你要一步一步手册，一木电了书的形式或类似的东西。这种类型的内容如何执行任务，或完成某事为那些喜欢这种方法，可以很清晰的方向。另一人在你的目标受众是谁主动地学习，但教，而不是一个更传统的格式做一些事情，可能会受益于同一主题的视频教学系列。在这种情况下，你可以告诉他们怎么做的东西一步一步的在一个较长的时间。你也可以把一个为期一天的教育研讨会，在这里你可以捉出上诉的而对而学习者是另一种选择。非常善于交际的人可能要参加在线在谷歌加群聊的话题，t/w/i/t/t/e/r包括hashtag聊天的或类似的东西。让我们再回到第一个例子的博客文章到您在您的战略产生的每一个内

6、容块中所有的学习方式，使用这些方法来编织。如果你看一下在所有的机会，你可以让你的内容，吸引更多的群众，更多的地形，你获得了出来。这仅仅是一个在很多方面，你可以使用其他的调查结果，行销世界之外的学习和应用到您的内容策略，以使之更强大的学科和教学方法。