高考地理一轮复习课件:必修2第6章人类与地理环境的协调发展

高考地理一轮复习课件:必修2第6章人类与地理环境的协调发展

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时间:2019-11-26

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1、第六章 人类与地理环境的协调发展一、人地关系思想的演变1.人地关系的历史回顾阶段人类活动特点人地关系特点采集渔猎时代_____、______为主,改造环境的能力微弱生产力水平_______,发展缓慢,人类与环境保持____________关系采集渔猎低下原始的平衡农业文明时期人口迅速_______,大规模开发利用_____、____等资源人类与环境的_______明显增强,环境遭到破坏,人地关系开始不协调增长土地水对抗性工业革命以来_________突飞猛进,人类攫取_________的能力空前提高人类试图成为________

2、___,人地关系呈现不协调,_________迅速激化科学技术自然资源自然的主宰人地矛盾2.直面环境问题(1)人类与环境的关系①人类的生存和发展要占据一定_________,从环境中获取____________。②人类活动的废弃物要排放到______中。环境空间物质和能量环境(2)环境问题产生的原因①向环境_________的速度超过了______________的再生速度。②向环境排放废弃物的数量超过环境的__________。索取资源资源及替代品自净能力问题资源短缺生态破坏环境污染表现水资源、土地资源、矿产资源和_____

3、等短缺_________、土地荒漠化、__________减少等大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等能源水土流失生物多样性(3)环境问题的表现及地域差异地域差异发达国家更突出_____地区、发展中国家严重_____地区、发达国家严重乡村城市思维升华1.为什么发展中国家比发达国家环境问题严重?提示:发展中国家一般处于发展的初级阶段,人口增长很快,环境承受发展与人口的双重压力;加之发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家,因此环境问题比发达国家更严重。3.走向人地协调——可持续发展(1)概念:既满足____

4、___的需求,而又不危及后代人____________的发展。(2)内涵:_____持续发展是基础,_____持续发展是条件,_____持续发展是目的。(3)基本原则:________、________、________。当代人满足其需求生态经济社会公平性持续性共同性思维升华2.(2011·高考广东文综卷改编)利用作物秸秆等农副产品发展农区畜牧业,有利于____________。答案:充分利用农业资源,增加经济效益1.可持续发展的内涵2.可持续发展的基本原则原则含义具体做法公平性原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群

5、之间、不同国家与地区之间的公平保护生物的多样性,各国都有发展权,应和子孙后代共享资源和环境持续性原则人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内,寻求可持续发展保持适度的人口规模,合理开发和利用自然资源,处理好发展经济和保护环境的关系共同性原则地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约,以积极、务实的态度加入环境领域中的国际合作二、中国的可持续发展实践1.走可持续发展道路的必然性(1)严峻挑战:庞大的____压力,人均____不足,________严重。(2)行动:1994

6、年3月,国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪__________________白皮书》。人口资源环境污染人口、环境与发展2.实施可持续发展的途径——发展循环经济(1)手段:________________。(2)核心:提高生态效益。(3)方式:环境友好方式。(4)目的:实现经济活动的生态化。环境无害化技术(5)意义:推进可持续发展,是我国实施可持续发展的重要途径。(6)实践:调整工业经济结构,发展_________;调整农业经济结构,推行__________。清洁生产生态农业中国走可持续发展道路的必然性中国实施可持

7、续发展的重要途径学法指导解答有关环境问题的思路(1)环境问题主要是由人为原因引起的,而自然原因也是环境问题形成的重要原因。分析自然原因时应注意以下几方面:①地形条件:封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。②逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染。③水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染,如赤潮。①环境污染问题:根本措施在于减少污染物排放(通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以

8、增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作。(2)环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析,问题不同,解决措施不同:②生态破坏问题:治本在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。③资源短缺问题:要从“开源”(替

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