学雷锋活动月倡议书3篇

学雷锋活动月倡议书3篇

ID:46672738

大小:61.00 KB

页数:4页

时间:2019-11-26

学雷锋活动月倡议书3篇_第1页
学雷锋活动月倡议书3篇_第2页
学雷锋活动月倡议书3篇_第3页
学雷锋活动月倡议书3篇_第4页
资源描述:

《学雷锋活动月倡议书3篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学雷锋活动月倡议书3篇亲爱的少先队员们:49年前的3月5日,伟大领袖毛泽东主席亲笔作了“向雷锋同志学习”的题词,并把3刀5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的中华儿女。“雷锋”,在已经不只是一个名,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。希望我校的每一位教师、学生都能够弘扬雷锋精

2、神,从现在做起、从小事做起、从自我做起,努力提高自己的思想素质,为学校建设贡献自己的一份力量。在这个特殊的日子里,向全体师生发出倡议:一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的学生。二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在学校吃零食。三、在校园内不吃口香糖、口嚼糖类的糖果,主动清理地面和墙壁的污垢。四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。小学“学雷锋活动月”倡议书40多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出号召

3、“向雷锋同志学习”,从此每年的3月5日,是我们“向雷锋同志学习”纪念日;每年的三月就成了“学雷锋活动月”。“雷锋”,在已经不只是一个名,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。希望我校的每一位少先队员都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小做起、从自我做起,努力提高自己的思想素质,为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。在这个特殊的日子里,

4、我校少先大队部向全体少先队员发岀倡议:一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的队员。二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在学校吃零食。三、在校园内不乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢。四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫半”的习惯,共同创建一个美丽的校园。学雷锋活动月倡议书四十七年来,每一个阳光明媚的三月,炎黄子孙都会想起一个人的名。他总是踏着和煦的春风而来,给千千万万个同胞,带来崇高和温暖的气息。他就是感动你,感动我,感动每一个人的雷锋!

5、1963年的3月5日,毛泽东主席发出了”向雷锋同志学习”的号召。从此雷锋事迹家喻户晓。雷锋,一个多么美丽的名;雷锋,一位多么平凡的战士。近半个世纪过去了,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记他的精神。这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神!就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学主的训令。作为21世纪的中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,继承时代的财富雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富也就成为了我们每一名”天之骄子”的神圣使命。值此”向

6、雷锋同志学习”题词47周年之际,为了更好地弘扬雷锋精神,兴华学校团支部现向全校师生发出以下倡议:1、学习雷锋艰苦朴素、节约精神。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。2、学习雷锋文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。3、学习雷锋团结守纪的大雁精神。模范遵守校规校纪、团结互助,不让一个同学掉队。4、学习雷锋诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。5、学习雷锋热心服务的孺子牛精神。做到每日为同学、老师做件事,

7、随时准备帮助别人。6、学习雷锋主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动学习,不断探究与创新。7、学习雷锋自强勇敢的雏鹰精神。做到”相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。”赠人玫瑰,手有余香。”阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。请把你的爱心光线撒向身边的人,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永驻校园!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。