学校学生摔死摔伤事故与防范应急预案

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时间:2019-11-26

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1、**学校学生摔死摔伤事故与防范应急预案(-)概述中小学牛精力过剩,活泼好动,对事物又好奇,好逞能,特别是男牛,常干些上墙爬树、上房揭瓦的事,加之学生大多是未成年人,对可能存在的危险预见不足,因此,摔死摔伤的事情时有发生,既影响了学校正常的教育教学秩序,乂给家庭带来了冃人的痛苦。首先,从学校的角度来说,应做好如下工作:一是应该教会学生预防摔死摔伤的知识与方法,如攀爬可能造成的危险、翻越可能造成的危险、登高可能造成的危险等等;二是应该消除学校校舍及其他附属设施存在的可能造成摔死摔伤事故的安全隐患,如楼梯栏杆的高度是否符合要

2、求、爬上楼顶的通道是否上锁、校墙是否存有便于攀爬翻越的豁口、电信铁塔周边是否有栅栏或围墙等等;三是在可能造成摔死摔伤事故处书写安全提示语,如“禁止攀爬”、“高圧危险,严禁攀爬”、“请勿翻越”、“攀爬危险”、“翻越危险”、“此处危险,小心坠落”、“探身窗外危险”筹等。其次,从家长的角度来说,应尽到如下责任:一是教育孩子遵守纪律,不做上墙爬树、登高逵能的危险行为;二是要以身作则,无论何时何地都不带给孩子负面影响;三是做好临护,无论何吋何地,只要发现孩子有危险行为,都要坚决制止,决不姑息迁就。再次,从学生的角度来说,一定要听

3、从家长和老师的教导。攀爬、翻越、摔跤、“骑马打仗”、“跳马”、探身窗外和登高取物等危险动作都可能会造成不良后果,轻者摔伤,重者摔残,其至摔死。因此,要学习预防摔死摔伤的相关知识,增强安全意识,才能快乐成长,女全成长,成为国家栋梁。以下案例供参考。(二)安全知识1•严禁学生在任何时候翻越学校围墙、栅栏等进出学校。2.严禁学牛攀爬变压器。3.严禁学牛攀爬电线杆。4.禁止学牛攀爬树木。5.禁止学牛攀爬楼顶、门窗、假山等建筑物和设施。6.禁止学生攀爬建筑材料堆,如钢筋、沙石、木材、砖瓦等。7.禁止学生攀爬没有安全设施的高处,如

4、小山、悬崖等。8•禁止攀登或悬吊足球门、篮球架等体育器材。9•禁止在单双杠上站立、倒挂、回环或做其它危险动作。10.禁止骑在楼梯栏杆上下滑和攀爬翻越各类楼梯、楼道或阳台护栏。11.严禁将身体探出窗外或站在窗台上擦玻璃。12.严禁处在窗台或走廊外侧台架上休息,也不得在窗口等危险处推拉嬉闹,以防坠落。13.严禁攀爬学校建筑匸地的吊塔、脚手架。14.严禁攀爬烟囱。15.严禁攀爬电信铁塔。16.禁止学生把手臂伸向阳台外血够取东西或在阳台上玩放气球、放风筝等类游戏。17.禁止学生在课间、课外和同学进行摔践、“骑马打仗”等危险活动

5、。1&教会学生预防摔伤、摔死事故的知识与方法,增强学牛防摔、防坠的意识。20•学校建筑物栏杆净高符合要求,(不应低T1.05米,高层不应低于1.10米)21.在容易发牛摔伤、摔死事故处书写“禁止攀爬”、“高压危险,严禁攀爬”、“请勿翻越”、“攀爬危险”、“翻越危险”、“此处危险,小心坠落”、“探身窗外危险”等安全提示语。22•教育学生不在双人床、课桌间等做跳跃性的高危险动作。23.如果摔伤学牛头部受到强烈撞击发牛昏迷时,止确的急救措施是采用容易呼吸的体位。先使其仰卧,卞领向上扬起,让气管扩张、气道通畅;再将脸偏向一"侧

6、,除去呕吐物,以免阻塞喉咙。避免移动身体,使其就地平躺。一般不要随便移动头部和颈部,若必须移动吋,一定要儿个人同吋抬起伤者,轻抬轻放,千万小心。24.如果摔伤学生伤口有出血,宜用消毒纱布或T•净的布块压迫止血。鼻和耳朵出血,不要用填塞东四的方法来止血,只要擦去血液即可。25.如果出血较多,伤者身体会特别冷,要加盖毛毯、被子等物品,使身体保持温暖。26•对于意识清醒的摔伤学生,可以用“不要紧”、“没关系”等类语言安慰他,但不能摇晃和吵闹,要保持安静。27•如果摔伤学生某段肢体出现疲、肿变形,一动就疼,很可能发生了骨折。这

7、时,不要碰他的骨折部位,应立即打120叫急救或者平托着他赶紧去医院。28.如果摔伤啓生神智不清,喊名字没有反应,或出现呕吐,说明有可能存在颅脑损伤,应立即打120叫急救车。(三)应急预案校内摔伤处置预案为进一步加强学校安全管理,明确安全职责,防止学生在校内摔伤而引起的重特人安全事故发牛,特制定本预案。(1)防止学生摔伤的安全措施%1学校要按要求建立校内安全定期检查制度,发现隐患要尽快排除。%1要在校内高地、水池、楼梯等易发牛危险的地方设置警示标志或采取防护措施。%1要建立并落实楼道安全管理制度。班主任要利用班级教育时间

8、对学生进行安全教育,让学生懂得上下楼梯要轻、慢、靠右行。并严格禁止任何学生在集会、游行等人数众多的情况下恶意起哄,制造泯乱。%1在学校举行集会活动以及在集会活动结束时,山学校安全工作领导小组统一调度指挥,班主任必须要做好各班学生的组织工作,体育教师要维持好现场秩序。%1各班主任要按照预定要求保持集会、游行时学牛么间的站立或行走的间

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