高考物理基础知识梳理专项复习1

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1、第二节匀变速直线运动的规律及其应用课堂互动讲练经典题型探究知能优化演练基础知识梳理第二节匀变速直线运动的规律及其应用基础知识梳理一、自由落体运动、竖直上抛运动1．自由落体运动(1)定义：初速度为零，只在_____作用下的_______直线运动．重力匀加速gt2．竖直上抛运动(1)定义：物体以初速度v0竖直向上抛出后，只在_____作用下的运动．(2)常用的处理方法：①分段法：将整个竖直上抛运动分为向上的匀减速和自由落体运动．重力v0－gt－2gh(3)上升阶段与下降阶段具有对称性①速度对称：上升和下降过程经过同一位置

2、时速度等大反向．②时间对称：上升和下降过程经过同一段高度的上升时间和下降时间相等．二、匀变速直线运动1．定义：物体做直线运动时，如果它的加速度_____、_____都不变，这种运动叫做匀变速直线运动．2．匀变速直线运动的规律(1)三个基本公式大小方向v0＋at2as思考感悟v0、vt、a、s均为矢量，使用匀变速直线运动的基本规律求解时，各量的符号如何处理？提示：使用时应先规定正方向，然后把矢量式化为代数式求解，通常选初速度的方向为正方向，跟正方向相反的矢量取负值．3．匀变速直线运动的几个重要推论(1)任意两个连续相等

3、的时间间隔(T)内，位移之差是一个恒量，即sⅡ－sⅠ＝sⅢ－sⅡ＝…＝sN－sN－1＝Δs＝_____进一步推论：sm－sn＝_________.aT2(m－n)aT24．初速度为零的匀加速直线运动的特点：(设T为等分时间间隔)(1)1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为v1∶v2∶v3∶…∶vn＝________________(2)1T内、2T内、3T内……位移的比为s1∶s2∶s3∶…∶sn＝_________________(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比为sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…∶sn＝_

4、__________________1∶2∶3∶…∶n12∶22∶32∶…∶n21∶3∶5∶…∶(2n－1)(4)从静止开始通过连续相等的位移所用的时间比为t1∶t2∶t3∶…∶tn＝______________________________________课堂互动讲练一、自由落体运动1．自由落体运动的特点：(1)从静止开始，即初速度为零．(2)物体只受重力作用．自由落体运动是一个初速度为零的匀加速直线运动．2．重力加速度：自由落体的加速度叫做重力加速度，用g表示，它的大小约为9.8m/s2，方向竖直向下．(1)重

5、力加速度是因为地球的引力产生的，地球上不同的地方g的大小不同，赤道上的重力加速度比在两极的要小．(2)重力加速度在地球表面附近同一地点为一定值，其大小会随位置的改变而变化，但变化量不大，所以我们在今后的计算中，认为其为一定值，常用9.8m/s2，在粗略的计算中也可以取10m/s2.【名师点睛】时间t的初始时刻是从静止开始下落的时刻；位移h的初位置是从静止开始下落的位置．即时应用(即时突破，小试牛刀)1.从楼顶自由落下一个铅球，通过1米高的窗子，用去0.1秒的时间，问楼顶比窗台高多少米？(g取10m/s2)解析：设楼顶

6、到窗台的高为H，到窗顶的高为h.令铅球从楼顶到窗台所需时间为t1；从楼顶到窗顶所需时间为0.1－t1.答案：5.5m二、匀变速直线运动规律的理解及应用1．要养成根据题意画出物体运动示意图的习惯，特别对较复杂的运动，画出草图可使运动过程直观，物理图景清晰，便于分析研究．2．本章的题目常可一题多解．解题时要思路开阔，联想比较，筛选最简的解题方案．3．列运动学方程时，每一个物理量都要对应于同一个运动过程，切忌张冠李戴、乱套公式．4．解题的基本思路：审题→画出草图→判断运动性质→选取正方向(或建立坐标轴)→选用公式列方程→求

7、解方程，必要时对结果进行讨论．【名师点睛】匀变速直线运动规律应用的关键是：认真审题，挖掘题中的隐含条件，在头脑中建立一幅物体运动关系的图景．即时应用(即时突破，小试牛刀)2.如图1－2－1所示，在建国60周年国庆阅兵式中，某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置，已知：sAB＝5km，sBC＝10km.问：图1－2－1(1)直升飞机在BC段的速度大小是多少？(2)在AB段做匀加速直

8、线运动的加速度大小是多少？解析：根据题图所示的过程，设飞机从A位置由静止做匀加速直线运动到B位置时速度为v，用时为t1，从B位置到C位置匀速直线运动用时为t2，由题意得t1＋t2＝200答案：(1)100m/s(2)1m/s2三、处理匀变速直线运动的一般方法1．一般公式法一般公式法指速度、位移、加速度和时间的关系式，它们是矢量式，使用时注意方向