必修基础回归练习

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1、必修2基础回归练习第一章第一节1、孟徳尔通过分析的结果,发现了规律。2、孟徳尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做。3、一种生物的同一性状的不同表现类型,叫做。4、孟德尔把片显现出来的性状,叫做,耒显现出来的性状做。在杂种后代中,同时出现的现象,叫做。5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说:(1)生物的性状是由决定的,其中决定显性性状的为,用表示决定隐性性状的为,用表示。(2)体细胞小的遗传因子是存在的,遗传因子组成相同的个体叫做,遗传因了纟fl成不同的个体叫做o(3)生物体在形成生殖细胞——配

2、子时,彼此分离,分别进入中,配子中只含有中的_个。(4)受精时,的结合是随机的。6、测交是让F】与杂交。7、孟徳尔第一定律乂称。牛-物的体细胞中,控制同一性状的是成对存在的,彼此不相融合,在形成配了时,成对的发生彼此分离,分离示的分别进入不同配了中,随遗传给后代。第一章第二节1、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皴粒豌豆作为亲本朵交,无论还是,结出的种子(FJ都是。这表明和是显性性状,和是隐性性状。2、孟徳尔让黄色圆粒的F】口交,在产生的仏屮发现除了与亲本相同的性状组合黄色圆粒和绿色皱粒外,还出现了亲本所没

3、有的性状组合和o3、纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr,他们产生的山遗传因子纽成是,性状表现为o4、孟德尔所做的两对相对性状的杂交实验中,Fi(YyRr)在产生配子吋,每对遗传因子彼此,不同对的遗传因子可以°R产生的雌配子和雄配子各有4利一,数量比例是:。受精时,雌雄配子的结合是随机的,结合的方式有16种,A的遗传因子组合形式有9种:;而性状表现有4种:、、、。它们之间的数量分别是。5、让了一代F.(YyRr)与隐性纯合了(yyrr)进行杂交,无论是F】作为,还是作,后代表

4、现型都是—种,它们分別是:,它们Z间的比例是,遗传因子的组合形式有—种,它们分别是:。6、孟德尔第二定律也叫做o由于控制不同性状的遗传因了的和是互不干扰的,在形成配子时,决定的遗传因子彼此分离,决定自由组合。7、1909年,丹麦牛物学家给孟徳尔的“遗传因子”一词起名叫做,并捉出T和的概念。8、表现型指,位于一对的上,控制着的基因叫做等位基因。与表现型有关的基因组成叫做o第二章第一节1、减数分裂是进行的生物在产生时,进行的染色体数H的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制次,阳细胞连续分裂次,减数分裂的结果

5、是中的染色体数目比的减少一半。2、精原细胞是的雄性生殖细胞,每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的=3、在减数第一次分裂的间期,精原细胞的体积增大,染色体复制,成为细胞,复制后的每条染色体都由两条构成,它们由同一个连接在一起。4、配对的两条染色体,形状和人小一般相同,一条來H,另一条來白,叫做o两两配对的现象叫做联会。5、联会后的每对同源染色体含有四条,叫做o6、配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动发牛在期。7、在减数分裂过程屮,染色体减半发生的时期是」8、在减数分裂过程中,每条染色体的着丝点分

6、裂,两条姐妹染色体随Z分开,成为两条了染色体发生在吋期。9、在减数第一次分裂形成的两个次级楮母细胞,经过减数第二次分裂,形成了四个,与初级精母细胞相比,每个细胞都含冇数冃的染色体.10、初级卵付细胞经减数笫一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的做,小的叫做:紧接着细胞进行减数笫二次分裂,形成一个大的和一个小的,第一极体也进行减数第二次分裂,形成两个c因此一个初级卵母细胞经减数分裂最终可形成一个和11、受精作用是和相互识别,融合成为的过程。12、经受精作用受精卵中的染色体数目乂恢复到中的数目,具屮有一半的染色

7、体來自,另一半来自0第二章第二节1、基因与染色体行为存在着明显的平行关系:(1)基因在杂交过程中保持和,染色体在配了形成和受精过程中也有相对稳定的O(2)在体细胞中基因成存在,染色体也是成存在的。在配子中基因成存在,同样染色休也成存在。(3)体细胞中成对的基因一个来白,一个来白,同源染色体也是。2、果蝇的一个体细胞中冇多对染色体,其中—对是常染色体,—对是性染色体,雄果呢的一对性染色体是—型的,用表示,雌果蝇一对染色休是—型的,用表示。3、红眼的雄果蝇基因型是,红眼的雌果蝇基因型是,白眼的雄果蝇基因型是,白

8、眼的雌果蝇基因型是。4、美国生物学家和他的学生们经过十多年的努力,发现了说明基因位于上相对位置的方法,并绘出了笫一个果蝇各种基因在上的相对位置图,说明了基因在上呈排列。5、基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的,具有一定的o在分裂形成配了的过程中,会随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子小,独立地随配子遗传给后代。6、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的的分离或纟R合是互不干扰

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