附件一：专业考试评分标准

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1、附件一：专业考试评分标准艺术类特长生评分标准一、测试内容与形式：（-）测试内容1.基础理论测试2.专业技能测试声乐：能完整的演唱一首充分体现考生嗓音条件的声乐作詁（包括通俗歌曲）。器乐：能流利、生动的演奏一首器乐作品，乐感较好口经过一定的专业训练。舞蹈：能跳一段舞蹈作品，基本功较扎实，柔韧性、I•办调性较好，且具有一定的表现力。（无基础者可展示相应基本动作）（二）形式与要求1.单独面试，测试吋间控制在5分钟。2.考生服装、道具、磁带、乐器（钢琴除外）一律自备。二、基础理论（20分）简谱视唱、节奏模击、咅

2、高模唱（一）测试方向1.声乐、器乐类考生：必考简谱视唱、节奏模击、音高模唱。2.舞蹈类考生：必考节奏模击、音高模唱。（-）测试形式与要求1.单独面试，每一科目测试2前给予10秒钟的预习时间。2.测试之前曲主考老师给予考生相应的提示，在钢琴上弹奏视唱曲谱的第一个音,给予三遍节奏示范的机会。3.个别考生由于嗓音条件所限，可自行定调。（三）测试内容与要求1.简谱视唱旋律在8小节范围内，咅高进行平稳流畅。2.节奏模击在四二拍子范围内，共4小节，以常见节奏型为主。3.音高模唱音域可在一个半八度内（小字组a至小字二

3、组d,黑键除外），但两音之间的距离在五度以内，共10个音高。（四）测试分值1.声乐、器乐类：简谱视唱（1条）5分节奏模击（1条）5分音高模唱（10个）10分2.舞蹈类：节奏模击（2条）10分音高模唱（10个）10分（五）测试评分标准1.能准确、完整、流畅的表达测试内容，可打15〜20分。2.能较准确的表达测试内容，并有一定得完整性，可打10〜15分。3.能基本完成测试内容，可打10分。4.低于以上3种测试要求的，主考老师可酌情打分，但不能高于10分。附表:分标准简谱视唱节奏模击音高模唱总分准确、完整、流

4、畅（15-20分）较侧，冇定敬性（10-15分）基本准确（10分）声乐专业类测试评分计分表项目一项目测试细则、要求分值得分演唱能力节奏、音准100%准确，具有流畅完整性。60分⑷分）节奏、音准80%准确，演唱较流畅。50分声音条件（20分）节奏、音准60%准确，演唱欠流畅。40分节奏、咅准50%准确。30分整体表现形象气质佳，演唱表情丰富，有肢体20分（20分）语言烘托，作品右强、弱、快、慢等对比处理。项目二基础理论（20分）简谱视唱（5分）节奏模击（5分）音高模唱（10分）得分准确、完整、流畅（15-

5、20分）较准确，有一定完整性（10-15分）基本准确（10分）总分评委器乐专业测试评分计分表项目一项目测试细则、要求分值得分总分节奏、音准100%准确,具有流畅完整性。60分演奏能力节奏、音准80%准确，演奏较流畅。50分（60分）节奏、咅准60%准确，演奏欠流畅。40分节奏、音准50%准确。30分整体表现（20分）20分形彖气质佳，演唱表情丰富，有肢体语言烘托，作品冇强、弱、快、慢等对比处理。项目二基础理论（20分）简谱视唱（5分）节奏模击（5分）音高模唱（10分）总分准确、完整、流畅（15〜20分）

6、较准确，有一定完整性（10〜15分）基木准确（10分）总分评委舞蹈专业测试评分计分表项目一项目测评细则、要求分值得分总分舞蹈作品（70分）基木功和作詁各占50%作品表演完整，动作熟练，风格把握准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现能力。60〜70分未接受过科学的舞蹈基本功训练，但有一定的软开度，作品难度较小,表演完整。50〜60分舞蹈基木功较弱，作品难度较小且表演不完整。40〜50分形象气质（10）五官端正，体态匀称10分项目二基础理论（20分）节奏模击（10分）音高模唱（10分）总分准确、完整、流畅（1

7、5〜20分）较准确，有一定完整性（10〜15分）基木准确（10分）总分评委美术类特长生评分标准1、根据报名人数，按每24人/考室的要求布置考室（考室设美术室）,每考室摆放考生用的画凳30把，其他画笔、画板、画架、水桶等画具考生自备。2、考试内容由美术教研组成员研究制定，所用器物由学校统一购买。考试前八小吋按统~要求摆放。3、画纸统一由学校（美术组）准备，8K,加盖学校公章，考试时学生必须在指定的位置签好姓名，试卷方为有效。4、考试期间，副监考（美术老师）在黑板上书写考试要求（考题），主监考员发送试卷和整

8、理回收试卷。考试完毕试卷回收，及时密封后交政教处统一管理。5、晚7:00在学校接待室统一阅卷。老师组成评审组，制定评分标准,统一评分。美术类各项考试分值为：素描50分、色彩50分、。评分细则略。对于评分差距太大（25分）的试卷，在统分前集体审定修正结果。考务组派人现场统计分数，由评分老师核定后签名。I体育类特长生田径类评分标准女子评分标准分值成绩分值成绩分值成绩100米（40分）立定跳远（30分）5米三向折回跑（30分）100.0012.8