基础会计简介

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1、《基础会计》课程教学大纲(FundamentalAccounting)课程性质：专业课课程编码：343学分：3周学时：3总学时：54适用对象：会计学专业、财务管理专业、审计专业开课单位：会计学系执笔人：XXX编制时间：2011年3月—、课程的性质、地位和任务《基础会计》是会计学专业的专业基础课，也是财经类各专业的共同必修课,作为高职高专的学生，无论是会计专业方向，还是财经类专业方向的，都要在学习此课的基础上进一步学习有关的会计课程。会计学是经济管理课程体系中属于微观经济管理方面的重要学科，《基础会计》则

2、是会计学各分支的基础，它阐明了会计学的基木理论、基木方法和基木操作技能。学习《基础会计》要为进一步学习其他会计课程和有关财经类课程打下坚定的基础。课程任务：(-)了解会计的产生及发展，掌握会计的基本概念和基本理论，如会计的定义、特点、职能、会计要素、会计目标、复式记账法的理论依据、收付实现制、权责发生制等，明确会计的基本技能，特点及其对象、任务，认识做好会计工作对于加强企业经济管理、提高经济效益的重要意义。(-)理解会计要素、科目和账户的相关理论和理论方法及其具体应用；掌握会计凭证、账薄的基本内容和实务

3、操作中的要求，明确会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；能够阅读和编制基木会计报表，并进行与会计报表相关的财务评价指标计算。(三)了解会计工作的组织，内部管理制度的设置，对会计人员的要求和我国的会计法规体系等等。二、课程教学内容及要求第一章总论（一）内容提要第一节会计的产牛和发展一、会计的产生二、会计的发展第二节会计的意义一、会计的本质会计的木质是一种管理活动，是经济管理的重要组成部分。二、什么是会计会计是以货币为主要计量单位，通过一系列专门方法，对企业、行政事业单位的生产经营活动或者预算执行

4、过程及结果进行连续、系统、全面、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、考核和检查，以提高经济效益的一项管理活动。三、会计的特点以货币为主要计量单位；以凭证为依据；对经济活动进行综合、连续、系统、完整地核算和监督。会计的核心内容是提高经济效益。第三节会计的职能、作用和目标一、会计的职能会计的基本职能是会计核算和会计监督，体现了会计的本质特征。以会计基本职能为基础，会计的扩展职能有：会计预测职能；会计决策职能；会计核算职能；会计监督职能、会计控制职能和会计分析职能。二、会计在社会主义市场经济中重

5、要作用会计的存在离不开所处的社会环境，会计工作又能对经济的发展起重要的推动作用。三、会计目标什么是会计目标：会计目标是指在一定的客观环境和经济条件下，会计工作人员通过会计实践活动，期望达到的结果。第四节会计内容和会计要素一、会计内容会计的内容是指会计核算和监督的内容。其一般内容是商品经济中的价值运动，表现为再生产过程中价值的耗费和收回，价值的取得、分配和积累的过程。具体内容分别工业、商甜流通企业和行政、事业单位有所不同。二、会计要素（-）什么是会计要素（二）会计要素内容1、资产；2、负债；3、所有者权益

6、；4、收入；5、费用；6、利润第五节会计的方法一、会计核算的方法设置账户；复式记账；填制和审核凭证登记账簿；成本计算；财产清查和编制会计报表。以上七个方法相互联系，紧密结合，形成了一个完整方法体系。填制凭证和登记账簿是记账过程，成本计算是算账过程，会计报表是报账过程。从填制凭证到编制报表构成一个完整的会计循环。二、会计核算的基本要求（二）要求与说明掌握会计的职能、会计要素、会计目标；理解会计的产生发展以及核算方法。（三）重点会计的涵义、特点、职能、会计要素、会计目标以及会计核算的方法。（四）难点会计要素

7、的定义及特点。第二章账户和复式记账（-）内容提要第一节会计等式•、会计等式的含义会计等式是会计核算中反映会计要素之间数量关系的公式。会计等式表现为：资产=负债+所有者权益收入一费用=利润二、资产和权益的具体组成内容三、经济业务的发生对会计等式的影响。四、会计等式的意义第二节会计科目和账户一、会计科目（-）会计科目的意义（二）会计科目的设置原则（三）会计科目的分类二、账户（-）设置账户的必要性（二）账户的结构三、会计科目与账户的关系别。会计科目和账户在会计学中是两个不同的概念，两者之间既有联系乂有区第三节

8、复式记账一、复式记账的意义和内容（-）复式记账的意义（二）复式记账法的基木内容二、借贷记账法（-）什么是借贷记账法（-）借贷复式记账法下账户的结构三、借贷记账法的内容（一）记账符号。（二）记账设置。（三）记账规则。（四）试算平衡。四、账户的对应关系和会计分录按照借贷记账法的记账规则登记经济业务时，有关账户Z间便发生了应借、应贷的相互关系，这种账户之间相互依存的关系，称为账户的对应关系。存在对应关系的账户叫对应账户。指明经济业务应记账户的名称