温州大学城市学院教学优秀奖评选办法

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1、酬大学城市学院文件温城院教〔2010〕11号关于印发《温州大学城市学院教学名师奖、教坛新秀奖及教学技能奖评选办法》的通知各分院，各部门：现将《温州大学城市学院教学名师奖、教坛新秀奖及教学技能奖评选办法》印发给你们，请遵照执行。二O—O年一月二十日主题词：教师评优办法通知温州大学城市学院院长办公室2010年1月21日印发温州大学城市学院教学名师奖、教坛新秀奖及教学技能奖评选办法为了充分调动和发挥教师教学的积极性，激励教师热爱学生、精心教学，开拓创新，教书育人，不断提升自身业务素质、教学水平和职业道德水平，促进学院教育教学质量的进一步提高。学院决定

2、开展“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”评选活动，以表彰在人才培养工作中做出突出贡献的教师。特制定本评选办法。一、评选范围在评选年度内，担任本、专科教学工作，完成教学工作量的我院专、兼职教学人员。二、评选条件坚持四项基本原则，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神，治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。(-)“教学名师奖”参评条件1.教授或受聘副教授职务满两年，积极承担本、专科教学任务,近两年内教学工作量饱满。2.教学水平高，教学效果突出。教学质量评价在分院排名前40%,近两年教学工作业绩考核为B以上。3•注重研究和改革教

3、学内容，及时将学科领域的最新成果引入课堂。积极开发丰富的教学资源，开展启发式、讨论式和案例教学等教学方法改革，运用先进的教学手段，形成独特而有效的教学风格。教改成果显著，效果好。4•注重青年教师的培养，自觉指导和帮助青年教师提高授课水平；注重教学团队建设，开展教学研讨、教学经验交流，建设结构合理的教学团队。5.学术造诣深，长期从事科学技术和社会科学的研究工作，成绩显著。科研促进教学，成效明显。（二）“教坛新秀奖”参评条件1.年龄在40周岁以下，近两年教学工作量饱满。2•教学效果突出。教学质量评价在分院排名前40%,近两年教学工作业绩考核为B以上

4、。1.积极进行教学研究与改革，近两年内有公开发表教研论文（第一作者）或有在研的校级（含校级）以上教学研究项目。4•精心编写教学文件（教案、大纲、教学进度与计划等），积极进行教学内容、教学方法的改革与创新，科学、合理、有效运用现代教育技术，效果好。（三）“教学技能奖”参评条件1.近两年教学工作量饱满。2•教学效果突出，教学质量评价在分院排名前30%,近两年教学工作业绩考核为B以上。3.教学目标定位准确，教学内容处理得当，现代教育技术手段运用娴熟，教学技能优秀。4.教学文件（教案、大纲、教学进度与计划等）准确规范，执行良好。三、名额与奖励办法全院设

5、立教学名师奖、教坛新秀奖、教学技能奖总数不超过全院专、兼职教师人数的10%,三类奖项的设置比例为1：3:4。由各分院负责组织推荐人选参与全院评审。每个分院推荐申报“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”总人数不超过分院专、兼任教师人数的20%.学院对获得“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”称号的教师颁发荣誉证书和奖金，“教学名师奖”获得者奖励人民币15000元，“教坛新秀奖”奖励人民币7000元，“教学技能奖”奖励人民币3000元。“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”荣誉称号有效期为四年，可作为教师职称评定与职务聘任的

6、重要依据。我院“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”中符合温州大学“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”评选条件的,优先推荐作为温州大学“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”候选人。对获得温州大学“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”称号的教师按照温州大学相应的奖励标准进行奖励，不重复奖励。四、评选办法与步骤评选工作每两年开展一次，分推荐、评定和总结表彰三个阶段。1.学院成立“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”专家评审委员会（以下简称“院评审委员会”）。2.凡符合上述评选条件的教师，由本人提出申请，并填

7、写申报表，参加分院组织安排的评选和推荐。1.各分院成立以院长为组长的推荐评选小组，负责推荐候选人工作，评审结果在分院内公示，如无异议，分院签署具体推荐意见后送教学科研部进行资格审查。2.资格审查合格后，由教学科研部提交院评审委员会通过公开课评价、学生评价及教学情况评价等方式对参评教师进行评审，确定获奖名单。3.院评审委员会将评审结果报院教学委员会审定，在全院范围内公示7天，如无异议，由学院发文公布。五、其他1•“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”获得者，在荣誉称号享受期间有责任和义务参加学院及分院安排的各项教学活动，如青年教师传帮带工

8、作、教学公开课活动等。1.已获得“教学名师奖”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”荣誉称号的教师，在荣誉称号享受期间不得申请同级别或低级别的评奖。2.在荣