探究洛伦兹力

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1、授课时间2009年12月4日授课人戴顺贤课题粵教版选修3-1第三章:第五节研究洛伦兹力课时1教学目的1、知道什么是洛仑兹力,它与安培力的联系如何?知道电荷运动方向与磁场方向平行时,电荷受到的洛仑兹力等于零;电荷运动方向与磁场方向垂直时,电荷受到的洛仑兹力最大、2、会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向.3、能根据安培力大小的公式和电流强度大小的微观表达式导出/与〃垂直时带电粒子所受洛仑兹力大小的公式,并能简单运用f洛=qvB,知道心大小的影响因素有哪四个。教学重点左手定则、洛仑兹力方向与特征、简单运用f洛=qvB教学难点1.由通电导体中的电流所受安培力公式推导出带电粒

2、子受磁场作用的洛仑兹力的过程,培养学生的迁移能力.2.运用左手定则判断不同情况下f洛的方向(特别是对负电荷)。3.洛仑兹力特点的理解应用以及对比记住与电场力的区别课程类型新课教学方法对比、实验、讨论、讲授法等课前准备演示器具教学过程1、理论探索:前面我们学习了磁场对通电导线有力的作用,若导线无电流,安培力为零。由此我们就会想到:磁场对通电导线的安培力可能是作用在大量运动电荷上的力的宏观表现,也就是说磁场对运动电荷可能有力的作用。2、实验验证:利用阴极射线管和蹄形磁铁演示从演示实验中可以观察到:阴极射线(电子流)在磁场中发生偏转,即实验证明了磁场对运动电荷有力的作用

3、,这一力称为洛仑兹力.3、洛仑兹力的方向:根据左手定则确定安培力方向的办法,迁移到用左手定则判定洛仑兹力的方向,特别要注意四指应指向正电荷的运动方向;若为负电荷,则四指指向运动的反方向,带电粒子在磁场中运动过程中,洛仑兹力方向始终与运动方向垂直•请同学们思考,洛仑兹力会改变带电粒子速度大小吗?讨论:洛仑兹力对带电粒子是否做功?(如果学生对做功与否遗忘了,可能要重新花点时间讲述一下。)4、洛仑兹力的大小:根据通电导线所受安培力的大小F安二BIL,结合导体中电流的微观表达式1=nqsv,让学生推导出当带电粒子垂直于磁场的方向上运动时所受洛仑兹力大小f洛=qvB。当带电

4、粒子平行磁场方向运动(v"B)或v=0时,则不受洛仑兹力.带电粒子在磁场中运动所受洛仑兹力大小和方向都与其运动状态有关.运动电荷在磁场中受洛仑兹力作用,运动状态会发生变化,其运动方向会发生偏转•比如太空中高能的宇宙射线的大部分不能射到地球上,就是地磁场对射线中的带电粒子的洛仑兹力改变了其运动方向,对地球上的生物起着保护作用.5、思维、扩展举例练习用左手定则判断洛仑兹力的方向.练习:课本(1)(2)(3)扩展1:如果粒子运动方向不与磁场方向垂直时,同学们可根据今天所学内容推导出它受的洛仑兹力大小和方向吗?(等下一节课讲述)扩展2:当带电粒子以一定大小的速度沿不同方向

5、进入某一匀强磁场区负电荷,则四指指向运动的反方向,带电粒子在磁场中运动过程中,洛仑兹力方向始终与运动方向垂直•请同学们思考,洛仑兹力会改变带电粒子速度大小吗?讨论:洛仑兹力对带电粒子是否做功?(如果学生对做功与否遗忘了,可能要重新花点时间讲述一下。)4、洛仑兹力的大小:根据通电导线所受安培力的大小F安二BIL,结合导体中电流的微观表达式1=nqsv,让学生推导出当带电粒子垂直于磁场的方向上运动时所受洛仑兹力大小f洛=qvB。当带电粒子平行磁场方向运动(v"B)或v=0时,则不受洛仑兹力.带电粒子在磁场中运动所受洛仑兹力大小和方向都与其运动状态有关.运动电荷在磁场中

6、受洛仑兹力作用,运动状态会发生变化,其运动方向会发生偏转•比如太空中高能的宇宙射线的大部分不能射到地球上,就是地磁场对射线中的带电粒子的洛仑兹力改变了其运动方向,对地球上的生物起着保护作用.5、思维、扩展举例练习用左手定则判断洛仑兹力的方向.练习:课本(1)(2)(3)扩展1:如果粒子运动方向不与磁场方向垂直时,同学们可根据今天所学内容推导出它受的洛仑兹力大小和方向吗?(等下一节课讲述)扩展2:当带电粒子以一定大小的速度沿不同方向进入某一匀强磁场区域时,它可能性能的运动情况会如何?请分不同情形与同学们课后讨论。附:板书设计:研究洛仑兹力1、磁场对运动电荷的作用力洛

7、仑兹力(安培力是其客观表现)2、洛仑兹力的方向左手定则f洛丄y,f洛丄厶即垂直于卩和〃两方向所决定的平面.(但卩丄〃不一定成立)3、洛仑兹力的大小(1)若v\B或卩=0,则f洛=0.(2)若卩丄〃,则f^=qvB4、洛仑兹力的特点(1)洛仑兹力对运动电荷不做功,不会改变电荷运动速率。(2)洛仑兹力的大小和方向都与带电粒子运动状态有关.课堂小结1.本节课我们学习了洛仑兹力的概念,而通电导体所受安培力是带电粒子受到了洛仑兹力的宏观体现.2.我们应知道带电粒子平行磁场运动或静止时,都不受磁场力的作用,带电粒子垂直磁场运动时,所受洛仑兹力的大小f洛=qvB,其方向和磁场

8、方向、运动

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