探析流感病人心理护理临床研究

探析流感病人心理护理临床研究

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1、探析流感病人心理护理临床研究【摘要】目的:探讨流感病人常见的心理问题及其护理方式。方法:观察和访谈流感住院病人,针对性的进行心理护理,增强流感病人战胜疾病的信心。结果:发现80%以上的流感病人存在不同程度的心理问题,有些病人的心理问题相当严重,经过心理护理提高了疾病的治疗效果。【关键词】流感病人;心理问题;护理【中图分类号IR473.5【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2011)11-1959-01导致流感病人心理负担的主要原因;除此之外,多数流感病人缺乏相关的流感医学知识,对流感的发病和预后不了解,同时又由于

2、该疾病的传染性,导致社会交际活动减少和劳动工作能力的下降,以及长期的医药费用也加重了流感病人的心理负担。对他们进行心理咨询心理干预及心理护理具有非常重要的意义。随着医学模式的转变,人们对流感患者心理状况的研究越来越多,并对流感患者进行心理干预取得了较好效果。我院2009年1月年至2010年12月收治的流感患者约58例,年龄最小的12岁,最大的76岁,其中25-55岁的病人占85%以上。通过观察和访谈,发现有80%以上的病人存在不同程度的心理问题。在护理实践中,我们针对流感病人不同的心理活动和行为特征使用了适当的心探析流感病人

3、心理护理临床研究【摘要】目的:探讨流感病人常见的心理问题及其护理方式。方法:观察和访谈流感住院病人,针对性的进行心理护理,增强流感病人战胜疾病的信心。结果:发现80%以上的流感病人存在不同程度的心理问题,有些病人的心理问题相当严重,经过心理护理提高了疾病的治疗效果。【关键词】流感病人;心理问题;护理【中图分类号IR473.5【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2011)11-1959-01导致流感病人心理负担的主要原因;除此之外,多数流感病人缺乏相关的流感医学知识,对流感的发病和预后不了解,同时又由于该疾病的传染

4、性,导致社会交际活动减少和劳动工作能力的下降,以及长期的医药费用也加重了流感病人的心理负担。对他们进行心理咨询心理干预及心理护理具有非常重要的意义。随着医学模式的转变,人们对流感患者心理状况的研究越来越多,并对流感患者进行心理干预取得了较好效果。我院2009年1月年至2010年12月收治的流感患者约58例,年龄最小的12岁,最大的76岁,其中25-55岁的病人占85%以上。通过观察和访谈,发现有80%以上的病人存在不同程度的心理问题。在护理实践中,我们针对流感病人不同的心理活动和行为特征使用了适当的心理护理措施,取得了较好的

5、效果。在护理过程中我们的体会如下。❷1流感病人常见的心理问题1.1恐惧、焦虑:流感病人的恐惧焦虑情绪普遍存在。由于本病具有一定的传染性,所以需要对病人采取相应的隔离,如单独用餐,限制活动范围及探视人员和时间。但是有些病人不理解被隔离的目的和意义,觉得医护人员害怕他们、嫌弃他们,亲朋好友也疏远他们,此时会给病人造成与世隔绝的心理,使病人产生焦虑、恐惧心理,病人为此背上沉重的心理包袱而整天忧心忡忡,甚至感到处于一种独立无援的境地,进而加重了他们的恐惧心理。有些病人还会担心把疾病传染给家人和亲朋好友,担心此病不能治愈,担心自己的经

6、济承受能力和对疾病的治疗、预后与转归以及对家庭、社会的责任感;客观上该病的治疗效果欠佳和反复发作等特点也使他们感到焦虑。因此,病人常常出现心事重重、忐忑不安的焦虑情绪,表现为情绪不稳定、易怒、失眠等症状。1.2抑郁:抑郁是一种闷闷不乐,忧愁压抑的消极心情,它主要由现实丧失或预期丧失引起的g[3]❷。患者担心自己在学习、工作和婚姻等方面受到歧视和冷落,从而产生情绪沉闷和抑郁,直接影响对疾病的治疗。病人一旦被确诊为流感,不仅自身要蒙受疾病折磨之苦,更痛苦的是自己是对周围人造成威胁的传染源,因此心理负担比较重,会在心理上和行为上与

7、周围人划一条鸿沟,开始产生一种自卑孤独的心理。1.3人际关系敏感:流感病人很多出现临床症状,如恶心、呕吐、黄疸、腹水等,往往给病人带来生理和心理的痛苦,使病人在人际交往中产生自卑感,人际关系非常敏感。我们在护理中有些病人表现出不能真实地说自己的病种,原因是怀疑别人会厌恶自己。❷2心理护理措施2.1倡导人性化护理:现代护士的职业要求,不仅仅是表面的微笑,而是结合职业技能和职业素质,将获得的知识内化后,自觉地给予患者的情感付出。2.2建立相互信任、理解的护患关系:医务人员在治疗和护理过程中,应当注意保持与病人的沟通,了解他们的心

8、理需要,耐心听取并回答病人提出的疑问,积极做好病人的心理调节,疏导病人的消极情绪,帮助他们建立战胜疾病的信心,主动配合治疗,使护患关系处于良性循环当中。2.3缓解流感病人的心理压力:医护人员可以成为缓解病人心理压力的主导力量,可以与病人做知心朋友。让病人倾诉,耐心听其言,细心观察其心理反映

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