高中语文(必修4)第一单元《哈姆莱特》教案

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1、10 哈姆莱特学习目标 1.理清故事情节,明确戏剧中的冲突。2.归纳哈姆莱特的性格特点,正确认识哈姆莱特的悲剧意义。3.赏析戏剧中个性化的语言。一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①鲁莽(  )   ②包裹(  )   ③枭雄(  )④破绽(  )⑤篡夺(  )⑥戕害(  )⑦蟊贼(  )⑧禀赋(  )⑨阿谀(  )⑩繁文缛节(  )⑪嗜杀(  )⑫印玺(  )答案 ①mǎnɡ ②ɡuǒ ③xiāo ④zhàn ⑤cuàn ⑥qiānɡ ⑦máo ⑧bǐnɡ ⑨yú ⑩rù shì xǐ(2)

2、多音字①堡    ②倒③量答案 ①bǎo/bǔ/pù ②dào/dǎo ③liáng/liànɡ2.给下列形似字组词(1)(2)22(3)(4)答案 (1)诡计/桅杆 (2)繁文缛节/薅草 (3)赦免/赫赫有名/羞赧 (4)冥暗/瞑目/北溟二、词语积累1.理解运用(1)孟浪:________________________________________________________________________(2)嗣位:______________________________________

3、__________________________________(3)莫名其妙:____________________________________________________________________(4)当之无愧:____________________________________________________________________(5)追踪求迹:____________________________________________________________

4、________(6)一时无两:___________________________________________________________________(7)败坏伦常:___________________________________________________________________(8)繁文缛节:___________________________________________________________________答案 (1)鲁莽草率。(2)继承王位。(3

5、)没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。(4)承受得起某种称号或荣誉而不惭愧。(5)按照踪迹或线索追寻。(6)一段时间内无人能比。(7)损害、破坏伦理道德。(8)烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)市民张先生反映,在不知道的情况下自己莫名其妙地成了类似借款“担保人”。(  )(2)面对大家的质疑,他一时无两,急得手忙脚乱,脸色也很难看。(  )(3)沿着灌木丛的倒伏痕迹,民警追踪求迹,发现所

6、至之处有已伐倒的几棵树木。(  )(4)他说话时经常是之乎者也,繁文缛节,让人听不明白说的是什么。(  )答案 (1)√ (2)×。不合语境 (3)√ (4)×。用错对象2.辨词填空(1)沟通·勾通22两者都有“通连”的意思。“沟通”指使两方能通连,是中性词。可用于人,也可用于事物。“勾通”指暗中串通,勾结,是贬义词。一般只用于人与人之间。①和平的女神必须永远戴着她的荣冠,________彼此的情感。②西藏达赖集团与国外反华势力________,不断制造反华事件。答案 ①沟通 ②勾通(2)篡夺·抢夺“篡

7、夺”指用不正当的手段夺取(地位或权力)。“抢夺”指用强力把别人的东西夺过来。①他杀死了我的父王,奸污了我的母亲,________了我的嗣位的权利。②索马里海盗不断________从这里经过的外国货船,成为亚丁湾海域航运的隐患。答案 ①篡夺 ②抢夺三、名言警句1.课文名句(1)当时在我的心里有一种战争,使我不能睡眠;我觉得我的处境比戴了脚镣的叛徒还要难受。(2)有时候一时孟浪,往往反而可以做出一些为我们的深谋密虑所做不成功的事。(3)两个强敌猛烈争斗的时候,不自量力的微弱之辈,却去插身在他们的刀剑中间,这

8、样的事情是最危险不过的。(4)像他这一类靠着一些繁文缛节撑撑场面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的;他们的浅薄的牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗。(5)我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。2.课外名句——莎士比亚名言(1)书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(2)放弃时间的人,时间也会放弃他。22一、作者简介莎士比亚(1564—1616),欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏

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