机械运动基础卷(二)

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时间:2019-11-27

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1、第一章机械运动基础性检测题(二)一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共32分,每小题4分)rit.某同学在总结刻度尺的使用时需要注意的儿个问题的说法屮错误的是••A・刻度尺要放正,不能歪斜B.要使刻度尺的刻度线紧贴被测物体C.读数时,视线要与刻度尺垂直并正对刻度线D.不能用零刻度线被磨损的刻度尺进行测量[]2.关于误差,下列说法正确的是A.误差是可以避免的B.误差就是测量中出现的错误C.误差是测量值与真实值之间的差异D.用合理的方法测量就不会出现误差[]3.观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是A.

2、相对于电梯來说,乘客是运动的B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的C.以电梯为参照物,乘客是静止的D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的[]4,售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,不同的观察者均以自身为参照物A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为汽车是静止的[15.要测量跳远运动员的成绩,下列儿种刻度尺比较合适的是A.分度值为1mm,量程为50cmB.分度值为1cm,量程为2mC.分度值为lcm,量程为15mD.分度值为1dm,量程为101m[J6.下列是对长度的估测,其中最接近实际的

3、是A.立交桥下的限髙粱一般约为8mB.一元硬币的直径约为2cmC.普通学生课桌的高度约为150cmD.兵乓球的直径约为ldm[]7.小阳测出了自己正常步行的平均速度约为1.2m/s。某天他早晨7点10分从家出发,正常步行到学校的时I'可是7点30分,由此计算出他家到学校的距离约为A.144mB.1440mC.14.4mD.14400m[18.在测量物体长度时,一般要测量3次或更多次,然后取其平均值,这样做的H的是为了A.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B.减少由于刻度尺不精密而产生的误差C.避免测量中可能出现的误差D.减小由于读数

4、时估计值偏大或偏小而产生的误差二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共15分,每小题5分。每小题选项全选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选的不得分)[]9.关于误差,下列说法屮错误的是••A.错误是可以避免的,误差是不可以避免的B.误差就是测量中出现的错误C.误差是测量值与真实值之间的差异D.用精密的测量工具进行测量就可以避免误差[]1O.关于参照物,下列说法正确的是A.在研究物体运动吋,事先选定的标准物体叫参照物B.选择的参照物一定是在地面上不动的物体C.参照物可以任意选择,常选地面上不动的物体做参照物

5、,是为了研究问题方便D.一个物体相对于不同的参照物,可能是运动的,也可能是静止的[111.下列估测数据,最接近实际情况的是A.你使用的物理课本的宽度约为16cmB.教学楼每一层的高度是3mC.一张课桌高度1.4mD.小明的鞋长度为43cm三、填空题(共25分,每空3分)12.我们把物体物体位置的,叫机械运动。要判断一个物体是否运动,要先选定一个O我们所说的运动和静止都是的。(选填“相对”或“绝对”)。13.完成下列单位换算:(1)1m/s=km/h(2)54km/h=m/s14.飞机在空中飞行,用加油机进行空中加油,以飞机为参照物,加油机是

6、(选填:“运动”或“静止”)。15.用一把刻度尺测量某一物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是为了减少由于读数据时估计值偏大或偏小而产生的016.我们平常所说的:乘飞机比坐汽车快,坐汽车比骑自行车快,骑自行车比走路快,这是比较而得出的结论。17.汽车以36km/h的速度匀速行驶了2h,它在这一段时间内通过的路程是km。18.一架飞机做匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h通过的路程为km。四、实验与探究题(共20分)19.如图1所示,物体A的长度是cm。(3分)20.图2是一辆小车做匀速直线运动过程中的路

7、程与时间之间的关系图像,由图像可知小车运动速度是m/so(3分)12.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图3所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,—球做匀速直线运动,球的速度越來越大(选填:“甲”或“乙”)。(4分)13.某同学做“测平均速度”的实验,小车通过的路程S按实验要求测出并填入表中,在初始及结束位置表的示数如图4所示,请完成表格。(4分)路程S/m运动时间t/s平均速度v/m-s40.814.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一

8、时间图彖,如图5A、B所示,由图象可知甲车运动的速度比乙车运动的速度(选填:“大”或“小”)。(2分)15.使用刻度尺测量长度时,首先要观察刻度尺的零刻度线、和分度值。测量时,应

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