武警部队半年工作总结、武警部队个人工作总结

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1、武警部队半年工作总结、武警部队个人工作总结尊敬的党支部：你们好！时光飞逝，岁月如梭。转眼间入伍海南武警四中队半年多了。在这里我对这半年来进行自我进行剖析和个人总结。本人这段以来严格按照部队的条令条例来严格要求自己!本着对自己前途着想和对部队高度负责的精神来认真的活着!现将好的方面和存在的不足以及下步打算汇报如下：一、好的方面1、本人能够坚持一个星期一个3000米长跑。2、能够管理好自己，让父母少为我操心。3、帮妈做饭若干次、洗碗若干次。4、帮老爸洗车若干次，努力工作。二、存在的不足1、找到个女朋友，结果被甩了2、总喜欢熬夜3、体重明显减轻，好像我又轻了。4、因为工作原因和战友间的联

2、系越来越少了，三、遇到的冏事1、回到家想办个银行卡，结果人家告诉我查无此人2、刚刚找到工作就把手机丢了，现在我又丢了一部,让我无比的纠结。3、买了部自行车骑，结果因为每天骑10公里受不了又换了电动车。4、在公共场合吸烟，导致一位大哥很恼火差点和我干起来。5、在工作时因为路人围观不配合，拉枪击吓过人。四、下步打算1、努力学习政治，不断提高思想觉悟。2、坚持锻炼身体，保持过硬军事素质。3、努力找到一个好女孩，好好的爱她4、做好自己的本职工作，好好工作，天天向上。以上是我的半年总结，有不到之处请党支部和广大好友批评和指点。海南武警四中队：成枢2017年5月8日半年来，在连队党支部的关怀下

3、，在战友同志们的支持和帮助下，自己注重政治学习，加强世界观的改造，强化业务学习，不断提高业务能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定的成绩，基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。现就一年来的思想、学习、工作、生活情况做总结如下一、政治思想觉悟高，能自觉参加各项学习活动。自觉坚持与党中央和中央军委保持高度一致，认真学习科学发展观，自觉站在中队的角度学习看待问题，并使自己融入到荣辱观中，做到知谦耻而懂礼仪，在下半年组织的忠诚卫士教育中，以一名为党为国效力的战士考虑问题，在学习各种先进事迹时，以他们为榜样，努力修炼自身素养，以高标准严要求对待各项事情，并坚决以四个教育精神磨练人生二、

4、工作踏实，注重总结经验。新训工作期间，担任*职务，对新训工作做到粗中有细,抓好每一个环节，培养新战士的每一项能力，提高他们每一项技能，努力使他们从一名社会青年转化为一名合格的武警战士，四家中的掌中宝转变成为能独立生活自理能力强的人，具体做法，首先从一日生活制度严格要求，培养他们在学习训练中遵守纪律，做到令行禁止，注重培养养成，生活中关心照顾战友，个人也在新训工作台中不断学习，如军事素质，工作能力，管理经验，对存在的问题及时纠正总结，中队工作期间，主要负责一排的工作，在工作台中对自身所负责的工作面，道德从学习中并进，俗话说没有经验就没有发言权，所以本人也努力跟老战友们学习各种经验，因

5、此本人必须注重各个环节的情况，包括人员的思想，责任心问题等等，个人本职时，除了进度还特别注重安全问题，以做到预防为主，思想工作跟上，增强全体人员的责任心，自身做到不无故缺勤，尽职尽责干好每一项工作，并抓好五个重点问题。三、生活作风严谨，坚持以身作则。作为一名最基层的战士，应该做到的是以身作则，严格一日生活制度及行政管理上的自身养成，以自己的实际行向党员学习，严格要求自己的形象，严谨生活作风，也时时提醒自己注重形象，严格遵守一日生活制度的养成。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象

6、。回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：一是学习积极性不够，满足于现有的理论水平，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。二是工作标准不够高，习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，工作一般化，只求过得去，不求过得硬，由于工作头绪多、任务重，个人工作的压力大，往往存在顾此失彼的现象。下半年工作打算：加强学习，努力提高自身素质;注重团结协作，从严要求自己，始终坚持工作的高标准;坚持和发扬良好的工作作风，努力培养时间观念和快、准、细、严、实的工作作风;实事求是、扎扎实实做好自己的本职工作。在中队党支部的领导下，20x

7、x年上半年我的军事训练、学习等方面有了一定程度提高。回顾半年的情况：政治思想稳定，工作踏实，遵守部队的各项规章制度、条令条例及;国家的法律法规，生活作风严谨、注重平时的生活中的小节,为使领导和同志的能更好的了解我的工作情况，现汇报如下：一、政治思想觉悟高，能自觉参加各项学习活动。自觉坚持与党中央和中央军委保持高度一致，认真学习科学发展观，自觉站在中队的角度学习看待问题，并使自己融入到荣辱观中，做到知谦耻而懂礼仪，在下半年组织的忠诚卫士教育中，以一名为党为国效力的战士考