校园突发事故、事件应急预方案

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1、校园突发事故、事件应急预案为迅速有效地处置校园内发生的各类突发事故、事件，切实维护学校的稳定，维护止常的教育教学秩序，保障各项工作的正常开展，结合我校工作的实际，制定本预案。一、突发事故、事件的范本预案所称的突发事故、事件：指突然发生的、不可预见的人为或自然因素而造成，或者可能造成重大人员伤亡、财产损失，危及公共安全的紧急事故、事件。根据突发事故、事件的发生过程、性质和机理，事件主要分为以下类：1.自然灾害。主要包括地震、洪水、台风、暴雪等自然灾害。2•事故灾难。主耍包括重大火灾；重大安全事故（主耍指校舍安全、运动器械安全、交通安全、重

2、大活动安全和群殴事件等）；严重影响止常的教育教学秩序，危及师生生命财产安全，造成伤亡的事故。3.公共卫生事件。主要包括突然发生，造成或可能造成师生健康严重损害的重大传染病、流行病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒。上述各类突发事故、事件往往是相互交叉关联的，某类突发事故、事件可能和其他类别的事故、事件同时发生，或引发次生衍生事故、事件,应当具体分析，统筹应对。各类突发事故、事件按照其性质、严重程序、可控制性和影响范围等因素，一般可分为四级:I级（特别重大）、II级（重大）、HI级（较大）、IV级（一般）。%1.组织领导组长：副组长：

3、分管安全工作副成员:屮层领导三、运行机制建立应对突发事故、事件的预测、应急处置、恢复重建等机制，提高应急处置能力和指挥水平。(-)预测常态下对各种引发的特别重大、重大突发事故、事件，定期开展风险和险情分析，做到早发现、早报告、早处理。突发事故、事件发生后，全力进行监测和跟踪预测。(-)应急处理1•信息报告。突发事故、事件发生后，事发部门要在第一时间如实报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事故及事件性质、影响范围、事故及事件发展趋势和已经采取的措施等。处置过程中，要及时续报有关情况。报告程序为：(1)正

4、常工作E1向办公室及相关部门报告。(2)休息日、节假日和夜间向校领导报告。紧急情况下、可直接向校长报告；特殊情况下，可直接向县教育局办公室报告。(3)特别重大、重大突发事故、事件由校领导如实向教育局报告。1.启动预案。接受到发生突发事故、事件报告后，学校应急工作领导小组的领导根据事态及发展趋势，研究决定是否启动相关《预案》，有关人员在最快的时间就位，可就地成立临时指挥机构，并迅速有效地开展工作。3•应急处置结束。突发事故、事件处置工作结束后，或者相关危险因素消除后，临时指挥机构予以撤销。(三)恢复与重建1.对突发事故、事件的伤亡人员、应

5、急处置工作员，以及紧急调集、征用有关单位及个人的物资，由校或有关部门按照规定给予抚恤、补助或补偿，并提供司法援助。2•调查与评估。对特别重大、重大、较大突发事故、事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题，由学校会同有关部门、单位进行调查评估，并向教育局报告。3•恢复重建。恢复重建工作由学校和事发部门负责。需要由县里援助的，学校提出请示，报教育局和相关部门审批。!1!（一）突发事故、事件应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。（二）对在突发事故、事件应急处置工作中做出突出贡献的先进部门和个人给了表彰奖励；对负伤、致残人员要依

6、法给了抚恤与评残；对牺牲人员要依法追任为烈士，对其家属子女要在政策许可的范围内给予照顾。（三）对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事故、事件重要情况或者在应急处置工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。五、预案管理本预案由学校制定，由校办公室负责解释与组织实施。各年级组按照木预案的规定履行职责。