校园公益鼓吹工作总结

校园公益鼓吹工作总结

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1、校园公益鼓吹工作总结XX县实验小学创建于1903年,是一所有着深厚文化底蕴和悠久办学历史的百大哥校。现有67个班,教师202名,职工46名,学生3400名。近年来,学校全面贯彻党的教导方针,充分施展学校公益流传文明、引领风尚的紧张作用,鼎力实施素质教导,深入开展绘声绘色的“学校公益鼓吹”运动,匆匆进学校工作的全面成长。统一思想,营造浓郁的鼓吹气氛依据党支部、校长室安排,树立了以陈士才校长为组长,校办公室、德育处负责人为组员的鼓吹工作领导小组,制订鼓吹工作筹划,召开鼓吹工作动员会,拟定切实可行、行之有效的《XX实小公益鼓吹运动》,并据此开展工作及进行相应稽核。充分应用学校鼓吹栏、电子屏、黑板报

2、等阵地,鼎力鼓吹文明公益的重大意义,形成了公益鼓吹运动的优越气氛。改良条件,创建文明的鼓吹情况学校秉持“文化建筑,今世景园”的设计理念,校园楼宇途径均由全体家长、学生配合介入定名,集众家之智慧,“立心楼、弘毅楼、至善楼、大成楼”等名称既传承实验小学办学传统,又扬当下社会之正气。学校配有专用课堂二十多个,有容纳千人的启明厅和一个250米塑胶跑道及1个足球场。校园采纳“四合一”功能的交互式多媒体校园教授教化络系统,广播、电视、电话、监控系统齐全,硬件设施已跨入省内一流的程度。同时,学校充分掘客校园潜在的文化因素,施展情况育人功能。精心完善草坪文化展牌、墙壁标语、书画长廊、阅读长廊,搞妥校园站、红

3、领巾广播台等鼓吹阵地,充分施展其德育功能。学校通过树立班级、年级、学校三级鼓吹阵地,有目的性和针对性进行鼓吹,并对内容的更新做了明确要求。各班精心营造各具特色的班级文化,创设了手抄报长廊,黑板报、学生作业园地及玻璃文化,让每一面墙壁都付与鼓吹功能。正直办学偏向,探索鼓吹教导模式坚持社会主义核心代价不雅统领。学校以社会主义核心代价不雅为指导,以江苏省中小学生风致晋升工程为抓手,以“让每一片树叶都标致”为育人宗旨,依据小学生年龄特点,制订切实可行的银杏娃评标准,评比“仁爱银杏娃、爱国银杏娃、朝上提高银杏娃……”让核心代价不雅在小学生的心中生根、抽芽。强化德育课程引领,抓实鼓吹治理。学校充分施展德

4、育讲堂教导主渠道、主阵地、主战场作用,将校园公益鼓吹运动教导贯穿于德育运动中。深入实施"八礼四仪”教导,编著校本课本《小学生学礼仪》《养成教导系列读本》。按年级集中在学校申报厅开展教导运动。依据学诞辰常表现,按期开展班级、学校“银杏之星”“博览之星”“朝上提高之星”等系列评选。学校的入学、入队、十岁诞辰礼等运动与文明公益鼓吹相结合,将文明向上的正能量嵌入运动之中,浸润学生的心田。学校组织学生参不雅孔庙、参加“祭孔”仪式,寻找孔子崇尚仁爱的先贤思想;釆访XX“星星点灯”创办人许苓先生、“江苏十大最美乡村子教师”万绘,并将他们的古迹排演成音乐剧进行演出,培塑学生的仁爱之心。组织学生参不雅'‘周恩

5、来少年念书处”、苏中公学柳堡的故事二妹子民兵班,培塑学生的爱国之心。参不雅XX纵棹园、八宝亭,感想感染先人的责任之心。参不雅XX博物馆,了解建安七子陈琳、京剧开山祖师高朗亭的古迹,培养学生的朝上提高之心将校园公益鼓吹运动的具体要求贯穿于各项工作历程中,同时对学生进行诚信教导、情况卫生教导、文明礼仪教导,营造一个浓厚的学习气氛。运动的开展,对付鼓吹党的路线方针政策,深入推进社会主义核心代价体系扶植,流传优秀传统文化,构建协调社会主义具有重大意义。校园公益鼓吹这是一项耐久的工作,学校必然认真总结,改正不够,尽力将各项老例工作锲而不舍地抓下去,为把学校扶植成“教导优质、师资优良、科研领先、治理高效

6、、办学文明、设施先进、情况优美”的文明而协调的教导示范学校而不懈尽力!

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