王振君培训总结

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1、培训总结朝阳镇中学王振君2015.7“教育的发展看学校，学校的发展看校长”，参加本年度的校长培训，我充分理解了这句话的内涵。校长要善于转换角色，要有独特的办学理念，学校才有生机和活力。通过培训，让我开阔了眼界，明确了使命，收获颇丰，受益匪浅。一、一个好校长，就是一所好学校校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校的领路人。有什么样的校长，就有什么样的学校。做为校长，应具有时代的头脑，社会的责任，正确的理念，独到的见解，坚韧不拔的品格，大海一样的胸襟。人民把一所学校交给你，你就无条件的要把学校带好。这并非是一件容

2、易的事，尤其是我们农村学校，基础设施薄弱，资金不足，更是如此。在培训学习中，聆听了许多名校长的精彩报告，其中也不乏农村薄弱学校，比如抚顺汤图满族乡九年一贯制学校，这所学校就是一所落后偏远的农村学校，自然环境和条件可想而知，可在林长喜校长的辛勤努力下，带领全校师生在几年的时间就打造了全省的名校，这确实值得我深思。资金同然重要，但更重要的是人的思想。没有明确的目标就会失去方向和动力，没有执着的劲头将一事无成。校长必须亲力亲为，身先士卒，心屮永存教育的神圣使命，才能不辱使命。二、独辟蹊径，丰富校园的文化本次培训，有幸

3、到大连三十五中去参观学习，我们一行二十几个农村教学校长参观了学校的校园和厅廊文化。该校王校长介绍，所有校园文化的布置都是师生共同谋划设计出来的，几乎没有花费多少资金，有的从家中带来的，有的是师生利用废旧物重新改造的，新颖别致，美观大方，实用价值很高。全校师生经历的每一次，都有不同的喜悦和收获。王校长又给我们做了“最是书香能致远”的报告，根据地理位置，把“面朝大海，春暖花开，化茧成蝶，人生更美”做为校魂，把每个班级的每个学生与家长的照片贴在预先设计好的蝴蝶镜框里，并附上寄语，每学期和学年末进行对照，是否按照家长的

4、要求去做，是否实现了自己的口标。学校在每个班级对应的走廊设置图书角，并增设了一个开放的阅览室。整个校园都散发着浓厚的书香气息。王校长说，不建学校中的图书馆，要建图书馆中的学校。心动不如行动，这些也是我能做到的，良好的校园文化会让学生受益终生的。三、让爱充满校园的每…个角落在大连三十五中的参观学习中，王校长给我们讲了一个亲身经历的一件小事。上任第一天，正赶上入冬第一场大雪。事先王校长已了解到这所学校的现状，人心涣散，人批学生外流，校园设施陈旧不堪。王校长没说什么，拿起扫雪工具清除积雪，许多教师看到后，纷纷加入除雪

5、行列。王校长的实际行动感染了他们，也让王校长看到了凝聚力，看到了希望，看到了学校发展的未来，在心中默默地筹划着学校将来的蓝图。在王校长的影响和感召下，几年的吋间，学校的面貌彻底焕然一新，教师卯足劲得工作，外流的学生先后都回到了母校。后来，每年的第一场雪，都留给学生尽情地嬉戏,师生们玩得不亦乐乎，又达到了除雪的效果。每届校运动会,安排各个班级自行设计服装，自己编排各个民族的舞蹈，等等，每件事都渗透着爱的主题。爱的力量是巨大的，也是潜移默化的，教师需要尊重，学生更需要爱。真正做到热爱每一个学生，尊重每一个学生，公平

6、对待每一个学生，不敌视成绩差的学生，不冷落长相不好的学生，不讥讽身体有缺陷的学生，不取笑语言有障碍的学生。最后…排的座位轮流坐,多提问学习差的学生，把更多的爱送给这些学生，真正体现教育的公平，教师的爱心与责任感。王校长还说，要用办企业的理念去办学校，低头要有勇气，抬头要有底气。总之，通过培训学习，我得到了充实，思路也更加清晰宽阔，提升了我的教育理念和境界，激发了我干好教育事业的热情和信心。我坚信，在全校师生的共同努力下，一定会使我校的各项工作蒸蒸H±o朝阳镇中学王振君