考研经验交流活动的总结与职业发展与就业指导协会工作总结合集

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1、考研经验交流活动的总结与职业发展与就业指导协会工作总结合集考研经验交流活动的总结一、目的：总结**级考研过程中的得与失，使新一届考研同学能够吸取上一届的经验，为考研做好充分的准备，以此来增强考研同学的信心，激励他们能够在林年的考研中再创考研新高！二、时间地点：三、程序：1、主持人介绍**级考研成功者，并简单对其在校学习生活作了介绍；2、**年考研考试中考取对外经济贸易大学的**,作为《从开始到结束》的报告，总结考研过程中的得与失，激励下一届挑战极限，踏上新的征程；3、考取南京师范大学的**作了考研路上的报告，将自己一年多的考研生活与在场同学重新分享，在他

2、的报告中对考研过程中应注意的问题以及遇到的困难都作了总结，最后他也鼓励**级考研同学要再创考研新高，并祝愿每一位考研同学梦想成真，攀上人生另一高峰；4、在和c年考研中取得好成绩的***等同学分别针对自己的考研之路作了报告，总结了经验，同时鼓励了下届考生。5、在场的同学对上面几位考研成功者分别进行了提问，他们的问题涉及考研的方方面面，学长们耐心的对这些问题进行了回答。6、主持人总结了本次活动，最后作了对**级考研同学的动员，激励他们再创辉煌!四、效果：本次活动收到了良好的效果，使**级考研同学吸取了学长们的考研经验，同时也增强了自己的信心；对考研过程中遇到

3、的困难经学长们的点拨，他们心中也有了底，面对考研他们显得更加沉着冷静。12内容。职业发展与就业指导协会工作总结范文9月29日与校招生就业处合作承办“校第二届职业规划比赛”决赛地点：温州厅10月80-9日举办“职业规划培训”主讲：全球职业规划师王丽老师地点：教A502培训对象：协会成员10月16日参加“杭州创业就业社团交流会”，地点：浙商大学生创业园。并有幸上台进行协会展示。10月29日举办“协会第一次成员联欢会”地点：教A40311月1日成为浙商创业园战略合作学生组织（证书有效期：2至2）11月4日承办“第四届大学生实战挑战赛”主办方：工商经营师协会参与

4、协会：中国计量市场营销协会、杭州师范大学广传公关关系协会、财经创业者协会比赛规模：五校联办。11月9日主办“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”主办方：娃哈哈集团。参与协会：财经学院管理协会、浙江工商大学管理学会、中国计量学院未来企业家协会、杭州电子科技大学管理学会、杭州师范大学经济管理协会比赛规模：六校联办11月15日组织“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”案例分析培训主讲人：林慧培训对象：56组参赛团队成员11月14日参加“杭州大学生创业训练营”培训师：富士康总经理、浙江大学全球创业研究中心主任等。地点：浙商大学生创业园12月4日开始策划和筹备“水专第一届梦想

5、ING”活动，并成立“水专第一届梦想ING”项目组，并与商家谈合作事宜，与校老师领导沟通，以争取更多资源。12月10日梦想ING项目受阻，重新策划筹备“水专第一届模拟招聘会”，成立项目组。工作总结：职业发展与就业指导协会于20**年4月12日正式在校团委注册成立，于这学期正式推出。协会一方面举办了一系列大小活动，提高了协会在学校和在下沙社团中的知名度，另一方面积极构建和完善协会框架，以及打造核心团队。所以这学期协会紧紧围绕“外部资源管理、框架模式构建、内部团队建设”这三个方面展开。上半学期，由于我个人的性格、价值观以及兴趣的取向，协会把大量精力放在外部资

6、源的争取和管理上，虽然取得不错的成绩，但大大忽视了协会的框架完善和团队建设。因为协会不完善的框架以及没有很核心的团队，一方面使协会成员始终处在一种“散乱”的状态中，协会成员出现“两极化”：一些成员积极参与一些大型活动，与我接触得较多，所以很多时候，我（越级管理）直接带他们参加一些校外的交流会，座谈会以及一些培训，能力得到了很大的提高。而另一些成员，主要和我接触得不多，以及协会的组织框架以及层次管理概念还未完善，导致他们“默默无名”，这里，我代表协会向那些成员表示歉意，但自身也应该反思就没冒出为什么一开始就没冒出来，相对地随着社团的知名度提高，很多同学很想

7、加入我们协会，更有一些态度积极，能力强的新成员加入。另一方面，使协会的一些常规工作没有很好的落实和有效地执行。无法消化外部大量资源，包括导致，由本协会发起，工商社团大力支持的“职业学社联盟计划”搁浅！123内容。作为协会创始人和会长，我深刻体会到一个组织发展的开始，只是源于一个点子，在真正的实施中，点子可以激起一时的激情，但是还是要归于平静，所以要长远发展，必须要有一个框架来稳固根基，需要一个核心团队来开疆辟土才能在平稳中逐步发展！所以，下半学期，协会在有了一些办活动的经验和外部资源逐渐稳定的情况下，逐渐把重心转向于协会框架模式的完善和内部核心团队的建设

8、。为此，特别精心策划了“水专第一届梦想ING”，并通过项目组的形式开展和运行，而