不忘初心,勇往直前

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1、不忘初心，做一名优秀的党员教师颍上县第三中学蒋玉祥5习总书记在《讲话》中，提出“不忘初心，继续前进”，告诫全党同志“不忘初心”，号召全党同志“继续前进”。“不忘初心”就是要我们不要忘记自己最初的本意，才能有始有终地去实现自己的梦想。我们在做任何事情的时候，都要有“不忘初心”的意念，一丝不苟坚持的初心，去除尘世间的浮躁与诱惑，回归本初之美，向善之美。“不忘初心，继续前进。”是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。作为党员教师，不仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；还要学习新时期的劳模，吃苦在前，享乐在后。在我的身边有许

2、多默默无闻、任劳任怨的优秀党员教师，更让我感动。他们扎根教育园地，甘做园丁。他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。“不忘初心”，就是要持之以恒的为实现远大目标而不懈奋斗。明代的思想家王阳明说：“志不立，天下无可成之事”。没有目标，就会在旅途中迷失自己。我深知5我们党在成立起就将共产主义作为自己的奋斗目标。共产主义的实现不是一句空话，这需要党带领全国各族人民，不忘初心、

3、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于改革、勇于创新，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，理想信念的塑造者。作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最

4、大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍5的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增

5、强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。再次，教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光，使他们感到温暖、阳光、舒畅从而产生对教师的信任感、尊敬感，即“亲其师，信其道”。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教

6、师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次梦境中全是学生。要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的家庭背景，他的成长环境，你需要关注的不只是他们的学习，还有他们的思想。我班有一个身体残疾的学生，刚进班时不喜欢和同学讲话，也不愿意和老师交流，同学们也用异样的眼光看她。她逐渐被别人疏远了，产生了自卑心理。经常一个人站在某个角落发呆。我试图接近她，与她谈心，但是她好像不信任我，不愿意与我多交流。我通过与她家长的沟通，知道她从小就得了小儿麻痹症，性格因此也很内向，自卑心理在小学

7、就形成了，而且还有同学取笑她。我开始思考如何让她自信起来，活泼起来呢？首先，班级开一次主题班会，大家一起讨论如何关心残疾人。同学们各抒己见，讨论得5非常热烈，我准备了大量的关于残疾人的材料出示给同学们，有的同学流出了同情的泪水。这时候大家明白了每个人都有独立的人格尊严，每个人都是独立的个体，我们要关爱每一个同学，尤其是有困难的同学。其次，我主动接近她，跟她聊天。化解她心中的疑虑和自卑，每当我的课堂开始的时候，我都会设置一些问题找她回答，刚开始她回答问题声音很小，思路也不清晰。针对这种情况，我鼓励她大胆发言，每次她回答完问题，我都会让同学们给予掌声鼓励

8、。渐渐的她信任我了，有什么话也和我交流了。我的课堂她也积极参与了，而且其他老师的课堂她也敢回答问题了。最后，