小学生“争当小实验家”全国总决赛试题天文

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1、天文二、填空题（每空2分，共10分）1.地球公转一周的时间是。2.当北斗星的“斗柄”指向西节为。3.我国夏季时顺德的昼夜长短状况是昼夜。4．地球每时每刻都在自转，自转的方向是，自转一周的时间大约是。5.球的内部结构分为地壳、地幔、      三层。三、事实解释（10分）每天早上，人们都看见太阳从东边升起，傍晚从西边落下，太阳真的绕着地球走吗？四、画图说明（10分）请画出发生日食时，太阳、月亮、地球三者的位置关系，并用语言对日食的成因加以说明。（太阳、月球、地球三者位置画对即可得5分，原因答对得5分）日食的成因：实验操作**由于地球的自转，日月星辰都在重复着东升西落的现象，请

2、利用试验箱中的相关器材，模拟昼夜交替现象。**太阳是太阳系的中心天体，占总质量的99.86%，其他天体都在太阳的引力作用下绕其公转。请利用试验箱中的天体，根据下表提供的数据（不能用太阳系结构图）按照距离太阳的远近摆放太阳系。名称水星金星地球火星木星土星天王星海王星与日距57.9106.2149.6227.9778142728704496离（百万千米）**日食和月食是地球、月球和太阳三点在一条直线上所发生的天文现象。请你写出月食的发生原理，并简要写出实验步骤。**回味在你成长岁月中，发生在望（满月）的天文现象，请利用试验箱中的相关器材进行演示实验。**科学家研究2011年地球

3、磁极颠倒这没有什么，但太阳的磁极也在这时颠倒，结果是地球上面到处地震火山爆发，并且由于磁场影响很多小行星撞向地球，最终导致2012年圣诞节左右人类灭绝的传说，针对此种传说，请同学们放飞想象，猜想人类将奔向那颗星球，根据您的猜想：请列出适合人类居住星球的条件。**利用实验箱中的器材，正确的组装有关装置，模拟一年四季的交替，并写出你知道的5个节气：，，写出实验步骤。**利用实验箱中的器材，正确装配望远镜，组装太阳系模型，并能说出各配件的名称。**寒假的某一个晴朗的晚上，一支敢于探险的队伍，各自带着自己的天文观测工具箱，向浩瀚的横断山出发，当进入森林时他们发现自己迷路了，请利用已

4、有的工具或者自己的生活常识找出科学的比较实际的辨别方向的方法（注明：手机和ＧＰＳ都没有信号）。**“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，请你利用实验箱中的有关器材，按照要求完成该天文现象。1、正确组装仪器，模拟月相变化，写出实验步骤。2、妙手丹青：请你自己绘制月相变化图。蛾眉月上弦月满月下弦月残月**“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，请你利用实验箱中的有关器材，正确组装仪器，模拟月相变化，写出实验步骤。并请你仔细回忆结合生活所见绘制月相变化图。蛾眉月上弦月满月下弦月残月**阅读下列月相示意图（阴影表示暗部）（1）写出各图所示意的月相名称ABCD（2）在一个农历月中，上述月相按照时间

5、先后顺序排列是。***天上的星星一直处于运动变化中，由希腊天文学家发明的六分仪能够测量星体相对于地球的运动。（30分）假设有位天文爱好者在晚上20点的时候开始用六分仪记录一颗星体的移动位置，开始为45度，以后每隔15分钟记录一次，到20点30分记录完毕。记录情况如下表: 20点整20点15分20点30分45度56.2度67.5度1.将六分仪组装正确，并使其表示20点30分时星体的移动位置。（15分）2.请你建立坐标系（已绘出横轴、纵轴）并绘制该星体的运动轨迹。（15分）***实验数据题太阳系中的八大行星，按距太阳远近排列依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王

6、星。这些行星的公转周期见下表，请你根据表中数据，在下面坐标系中画出太阳系中水星、金星、地球、火星和木星公转周期的折线图。名称水星金星地球火星木星土星天王星海王星公转周期（年）0.240.61511.911.829.584164.8***根据北斗星的位置正确画出北极星的位置。并根据北斗星勺柄的方向说出当时处于什么季节。此时北斗星勺柄指向　　　方，说明当时是　　　季节。****日食和月食是地球、月球和太阳三点在一条直线上所发生的天文现象。请你写出日食的发生原理，并简要写出实验步骤。五、操作部分（60分）（一）用光学望远镜观测物体。（50分）注意：（1）、（2）题完成后请举手示意

7、监考老师审评打分（1）正确完成天文光学望远镜安装。（20分）（2）用天文望远镜对准指定的目标，通过目镜观察物体，调节焦距直到影像变得清晰。(15分)（3）在正确组装望远镜的基础上，在方框中填入器材部位的名称。（15分）（二）实验拓展：使用指南针辨别方向（10分）使用指南针。请利用实验箱中的指南针，定出你所坐的考试座位的4个方向：你的前方是方向，你的背面是方向，你的左边是方向，你的右边是方向。（注意：只要选择东、东南、南、西南、西、西北、北、东北这八个方位即可。）