论中国传统哲学对当代大学生的影响

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1、论中国传统哲学对当代大学生的影响石家庄铁道大学摘要:中国拥有悠久的五千年历史文化，这一脉传承的文化对当代社会也产生着潜移默化的影响。尤其是对新时期的新青年。我们如何发展创新，如何面对传统文化而“取其精华，去其糟粕”，如何拥有自己独特的发展道路，这些都需要深深的思考；。中国传统哲学文化是中国文化中的精髓，影响着一代代青年，我相信：“江山代有才人出，各领风骚数百年”。从中华民族实现伟大复兴的20世纪，到21世纪的当代发展，时代的变迁对人才的培养具有重要的影响力。国家因此提出培养“四有”青年，然而，在当今快速发展的经济背景下，对大学生的思想道德素质和科学文化素质的提高仍有漫长的路要走。关键词：传统哲

2、学、大学生、与时俱进关于中国古代哲学涉及的主要内容，近代有学者曾专题讨论过，其中张岱年先生就将中国古代哲学家所讲的学问大致分为五个方面,“其中宇宙论、人生论、致知论为其主干：总此三部分，正相当于西洋所谓哲学”。又说：“哲学是研讨宇宙人生究竟以及认识此种原理的方法之学问。”中国传统哲学博大精深，源远流长，使其对研究讨论的学者有不同的认知，同时，生活在这片热土的人们，也有着质朴的、通俗的认知欲望与认知力。通常我们会把哲学看作是文化的思想核心，文化包括心态文化、行为文化、制度文化和物态文化四个方面，哲学作为时代精神的精华，是心态文化的范畴，是文化的核心内容，中国哲学也不例外。在近代之前，中国本文“哲

3、学”一词，古代学术分类自然没有“哲学”一门，中国古代很长时期里文史哲不分，因此，中国传统哲学的集大成者，多数赋予文学修养。我们对于中国古代哲学的研究更多的倾向于对“大家”的学问分析，倾向于对《论语》、《大学》、《庄子》等等文学著作的认知。我们熟知的“哲学”一词源自希腊，意谓“智慧之学”，其特质在于对于宇宙和世界作为终极性探求。而中国传统哲学是一种古典的朴素的文化，我们更倾向于对古典的朴素的唯物主义思想的研究及对当代新青年的影响。在中国哲学中，本体概念往往都被解释为一种实存的本真之物。老子、庄子哲学里，道及本体，道即物自身。得道的唯一途径在于将意义世界不断消解的“损之又损”。每一个事物都有自己的

4、本体，都有自己的道，所以，才可道在瓦砾之说。佛教哲学中，尤其在禅宗，佛性就是本性，就是物自身。成佛的实质就是抛弃人心强加于佛性之上的一切知识，理解即所谓“分别心”，而返回到物自身。更为人们所熟知的儒家哲学在形成之后，本体认识一定不与人分离，甚至就在“日用纲常”之内，天人合一，体识不二，即道心即人心，即理即气，即良知即天理。于是乎，“涂之人可以为尧舜”，人人可以得道，人人都想做皇帝。我们对传统文化所蕴藏的朴素的哲学思想深深陶醉的同时，更要有发展的眼光，其对现代人生活的影响。国家的兴盛由史可鉴，在于掌握知识的青年。对于新时期中国的发展，我们寄希望于大学生，因为他们拥有知识，懂的事理，拥有青春，是祖

5、国的栋梁。中华民族的优秀文化需要传承，需要大学生们勇于承担起这伟大的历史使命。勇于缔造不断发展的灿烂辉煌的中国。由此，我国曾在20世纪50年代开展了“五爱”道德教育活动，60年代掀起学雷锋活动，80年代进行“五讲四美三热爱”精神文明创建活动，90年代兴起“讲文明树新风”创建文明城市活动以及“希望工程”、“志愿者”、“春蕾计划”等一系列公德公益活动。这些活动都曾以大学生做以主力军，热情洋溢地做到为人民服务的行动中去。由此，我们对大学生的思想道德素质与科学文化素质的培养，尤为重视，其世界观、人生观、价值观的发展，应更为全面、科学化，对于传统哲学的认知应更为深刻。中国当代大学生趋向正能量地实践人生价

6、值，应具备高尚的情操。懂得事理便离不开哲学，对中国哲学的研究应该是一以贯之。大学里，我们学习中国哲学,《洪范》五性说即以五种基本的物质元素解释万物的生灭变化，“先王以金、木、水、火、土杂，以生万物”；《周易》则有阴阳理论说明事物中二种相互依赖又相互消长的力量，“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，以至无穷”，这些都显示不同思想家们的哲学主张，从而奠定中国哲学的总体规范。其对当代大学生的影响，能够让我们站在古人的肩上认知世界万物，相生相克，物极必反，反映到社会上的交际，凡事三思而后行。对于中国哲学思想影响深远的两家，儒家与道家，自然地对我们的学习与生活有密切的联系。先来探讨“儒家”思想，孔子作为

7、创始人，提出了一个以“仁”为核心的伦理道德原则。同时，有发展地提出了“义”、“礼”，亚圣孟子后来从“义”、“礼”二角度发展其思想，这些也成为后世多代儒家理论阐发，变异的思想原点，其思想完善地保存在《论语》里，对后世几千年封建社会的社会政治思想和人伦道德影响至深。当代我们学习“儒家”思想，也提倡“仁”、“己所不欲，勿施于人”，其有力的思想主张为构建社会主义和谐社会构筑根基。同时，当代大学生也应该积极