部门项目管理系统的设计与实现指导手册

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1、东北大学秦皇岛分校毕业设计（论文）指导手册院另IJ计算机与通信工程学院专业名称通信工程班级学号学生姓名指导教师2012年7月16日——2013年6月13日毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目：部门项目管理系统的设计与实现基本内容：在eclipse软件上运用Struts2+Spring+Ibatis三人框架实现部门项目管理系统，用JAVA语言编写实现，系统所包含的数据由后台数据库Oracle进行保存。本系统实现的内容有：账号管理、项口管理、部门管理及产品管理四个模块。每个模块都实现了对其内容

2、的增、删、改、查功能，其屮对账号管理和部门管理进行了比较严格的部署，添加功能需实现相应的验证才能实现，项目管理还实现了对项目进行人员的添加。此外，在登录页面上还进行了相应的验证：用户名，密码及用户角色都匹配才能进入系统。学生接受毕业设计（论文）题F1日期：2012年7月20日指导教师签字：2012年7月20日工作计划毕业设计（论文）选题：2012年7月16H——2012年7刀2()日调研与资料收集：2012年7月23日一—2012年8月15日理论设计：2012年8月16日———2012年8月3(

3、)13实验研究：2012年9月2日一-2012年1()月7日撰写毕业设计（论文）初稿：2012年9月10H-——2012年1()月19日设计与研究，完善毕业设计（论文）2012年12月3FI-——2012年12月21H毕业设计（论文）修订与完善：2013年5月10日——2013年6月13FI毕业设计（论文）评阅：2013年6月14曰——2013年6月2()日毕业设计（论文）答辩：2013年6月21日一一2（）13年6月24日学生签字:指导教师签字：2012年7月20H工作计划执行情况毕业设计（论

4、文）选题任务完成情况：木课题是本人参加东软集团实习时所完成的练习项冃，主要针对SSI框架下JAVA编程以及软件开发整体流程进行的实战训练。通过对该项冃的进一步开发，以及李雅珍老师的建议和帮助，我确定了自己的毕业设计（论文）的题目：部门项目管理系统。学生签字：2012年7月2（）日教师评语及指导意见:指导教师签字：2012年7刀20L1工作计划执行情况调研与资料收集任务完成情况：通过东软实习期间实训导师的指导，学习了SSI框架的基本知识，同时收集了关于SSI整合的棊本资料。在软件开发期间，搜集了关

5、于部门管理系统的需求分析，概耍设计以及详细设计的棊本资料。在调研与资料收集的过程小，我得到了东软实习导师、李雅珍老师以及组内同学的悉心指导和帮组，在我们共同努力下，我按时完成了资料的收集。学牛签字：2012年8月15H教师评语及指导意见：指导教师签字：2012年8月15H工作计划执行情况理论设计任务完成情况：通过对收集资料的学习，我初步了解了关于SSI框架的使用方法，同时对JAVA语言在实际工作中的编程使川冇了更为深刻的认识。在毕业设计的过程中，主要针对软件的界面开发和后台数据的处理进行了研究。

6、学生签字：2012年8月30日教师评语及指导意见：指导教师签字：2012年8月30H工作计划执行情况实验研究任务完成情况：根据JAVA语言的编程规则再结合SSI框架的使用编写完成部门项目管理系统的实现代码。由JAVAWEB來体现系统的功能，完成了背陆界血、账号管理、项目管理、部门管理以及产品管理的实现。此外，还有一些必要的验证条件。学生签字：2012年1()月7日教师评语及指导意见：指导教师签字：2012年10月7日工作计划执行情况撰写毕业设计（论文）初稿任务完成情况：学牛签字:通过上图书馆借阅

7、书籍和上网查阅资料，完成了论文的初稿，完成了绪论的编写：包括系统开发的背景，系统的研究意义。还冇系统实现的环境、需求分析、系统所依赖的技术支持。2012年10月19H教师评语及指导意见:指导教师签字:2012年10月19日工作计划执行情况毕业设计（论文）修订M完善任务完成情况：在完成撰写毕业设计（论文）初稿的基础上，我参照计算机少通信工程学院毕业设计指导手册，按照手册上的要去逐行逐字进行修改完善。在李雅珍老师的指导下，我进一步完善了论文的内容，在组内同学的相互帮助下，我发现了白己论文小不符合规范

8、要求的地方并进行了修改，使Z达到论文撰写的要求。学牛签字：2012年12月21H教师评语及指导意见：指导教师签字：2012年12月21H工作计划执行情况毕业设计（论文）修订与完善任务完成情况：毕业论文的内容已经基本完成，此时在老师以及组员的帮助下，还发现了我论文中的很多不足，最多错误的地方是格式问题，经过一次次修改再打印授终完成了毕业论文终稿。学生签字：2013年6月12日教师评语及指导意见：指导教师签字：2013年6月12日工作记录（教师答疑、工作记事等）内容提要：李雅珍老师集介我组所冇的同学