郭兴小学疏散演练预案

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1、郭兴小学安全疏散逃生演习预案—'活动目的：为切实做好学校的安全工作，建立学校应急机制，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的自我防范、保护意识和生存技能，让学生掌握简单的自救自护、逃生知识，特举行一次安全演习。通过演习，使学校师生在危急时刻能合理有序的疏散逃生，同时，提高学生快速反应和应急处置能力和面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。二组织领导：组长：覃平安副组长：张奇力、陈锐组员：全体教师及班主任三演练准备时间：2017年9月参与人员：全体师生地点：教学楼、操场1.召开行政会，研讨应急演练方案，确

2、定演练时间、地点、所需物品。2.对全校学生开展消防安全知识教育活动。3•召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。4.了解灭火器和消火栓的使用。5•检查报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。四、疏散要求：1.疏散时要注意靠中间或靠墙边走，做到不推撞，不喧哗;一个跟一个，脚步要轻快，忙而不乱。班级一律一条队。2•疏散过程中不要蹲下身子捡东西，不要蹲下绑鞋带；发现有同学跌倒要立即扶起靠墙边站，避免相互践踏。3•如出现有学生在撤离时受

3、伤或窒息晕倒等突发状况，须由教师或其他学生背离现场，第一时间送至安全地带校医处。4.如有低年级学生因受惊吓而哭叫，教师要做好安抚工作,若实在无法顾及，应安排其他学生带其一同撤离。5•疏散过程要听从老师的指挥，不乱跑。到指定地点后集合整队，清点人数，发现缺席者及时报告。6•全体师生请本着“对生命负责”“防范于未然”的态度，全员参与、严肃纪律，杜绝任何掉以轻心、不以为然的现象。五'疏散线路：a、班主任负责制定教室疏散线路。包括谁负责打开前后门；几排从前门撤离，几排从后门撤离；每列走哪条通道，（按先来后到的顺序、不论高矮、成双行、

4、走道留出至少可过一人的临时通道）等等。b、安全办制定全校学生疏散线路。1.各班成一列纵队，班主任在队列前面，学生有序排好队。2.—、三楼走中间黄线疏散，二、四楼紧靠墙壁疏散。3.西侧楼梯疏散的班级依次为15—12—13—9—6—7。4.东侧楼梯疏散的班级依次为16-17-14-11-10-8。详情请看疏散示意图六、演练具体人员分工：1.现场总指挥：覃平安2•副总指挥：杨新成（四楼）、张奇力（三楼）、田芳芳（二楼）、陈锐（一楼）3•信号播放、活动摄像:4•学生宣传教育：邓志超及各班主任5•疏散引导：疏散演习时，在固定岗位组织指

5、挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全的撤离，各楼梯口老师在本层学生疏散完后清查该楼层教室。一楼东边楼梯口：吴勇学指挥学生疏散指挥学生疏散指挥学生疏散指挥学生疏散指挥学生疏散指挥学生疏散一楼西边楼梯口：黄露二楼东边楼梯口：赵纯二楼西边楼梯口：邓莎三楼东边楼梯口：王珍三楼西边楼梯口：赵新平其他老师协助班主任管理一楼：易娟负责维持疏散纪律并检查学生滞留情况二楼：邓志超负责维持疏散纪律并检查学生滞留情况三楼：易凌负责维持疏散纪律并检查学生滞留情况四楼：田芳芳负责维持疏散纪律并检查学生滞留情况6•紧急救护：姚平平7.灭火器演示：陈静

6、七、演练步骤：「现场总指挥宣布演练开始2•方珂按响报警铃并广播通知全校师生"火灾发生”的信号。3•教室各楼层负责疏导的老师迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。4•陈静老师负责广播指挥，方冰雪老师负责拍照。1.副总指挥负责安全警戒并组织学生到操场按体操队形将队伍站好，让学生远离建筑物。1.各班班主任对集合到操场的学生进行清点，报总指挥。2.负责各楼层检查人员在确认大楼无遗留人员后撤离。3.陈静老师向全体师生演示灭火器的用法。2017年9月