数字通信--期末论文

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1、数字通信期未论丈［设计丿目….…语音信号的处理与分析…(2)姓名XXX……学号1XXXXX所在学院..…XXXXXX.学院..年级专业1Q级电壬.信息工程.完成时间…2QXX.年…X.月.…XX.….日语音信号的处理与分析（2）摘要：该课程设计研究了怎样用函数wavread对语音信号进行读入，语音信号的频谱分析，音乐信号的抽取及AM调制音乐信号的同步解调等内容。其中所有语音信号通过WindowsF的录音机录制。在Matlab软件平台下编写代码绘出语音信号的时域波形和频谱图，在此基础上对波形进行分析、处理从而设计滤波器，观察滤波或处理后的信号及声咅的特性。关键词：语

2、音信号调制解调Matlapp平台Speechsignalprocessingandanalysis(2)ABSTRACT:Thiscourseisdesignedtostudyhowtousethefunctionwavreadthespeechsignalsampledspeechsignalspectrumanalysis,theextractionofthemusicsignal,theAMmodulationofthemusicsignalsynchronousdemodulation.Allvoicesignalsrecordedbytherecorde

3、runderWindows-WritecodeinMATLABsoftwareplatformdrawnspeechsignaltime-domainwaveformandfrequencyspectrumanalysis,onthisbasis,thewaveformprocessingsothatthefilterwasdesignedtoobservethefilteredorprocessedsignalandthecharacteristicsofthesound・KEYWORD:speechsignalmodulationanddemodulation

4、Matlappplatform目录第一章绪论51.1课题的背景、研究目的5第二章课程设计要求与原理62.1各模块原理介绍62.1.1函数wavrcad对语音信号进行采样62.1.2语音信号的频谱分析62.1.3咅乐信号的抽取62.1.4音乐信号的的AM调制72.1.5AM调制咅乐信号的同步解调7第三章课程设计内容及分析处理73.1各模块设计内容介绍错误！未定义书签。3.11函数wavread对语音信号进行采样73.12语音信号的频谱分析83.13音乐信号的抽取83.14咅乐信号的的AM调制93.15AM调制咅乐信号的同步解调9第四章结语10第一章绪论1.1课题的背

5、景、研究目的在许多学科进行传统期末考试的环境下，采用课程设计的形式考察具有实践性强的特点。它不但要求我们掌握基础的理论知识，更重要的是要求我们不断提高自身的综合知识及实践能力。通过一学期的数字信号处理理论及实验课学习，渐渐发现我们掌握更多的是书木的死知识，更严重的是我们不知道学习这些知识有什么作用能用在哪。久而久之学习就等于没有学习了。然而在期末时我们口己进行一个课程设计，将一学期的知识系统全面运用到课程设计中。这样不仅提高了深入学习这门课程的积极性也大大的帮助我们巩固所学的内容，让我们明白如何学以致用。理论联系实践才是学习最重要的学习方式。在本论文的研究中我们的

6、主要目的是：KMATLAB的使用，掌握MATLAB的程序设计方法。2、Windows环境下语音信号采集的方法。3、数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法。4、MATLAB设计数字滤波器的方法。5、用MATLAB对信号进行分析和处理。第二章课程设计要求与原理木系统主要是分为五个小模块：①函数wavread对语音信号进行采样，②语音信号的频谱分析，③音乐信号的抽取，④音乐信号的AM调制，⑤AM调制音乐信号的同步解调。2.1各模块原理介绍2.1.1函数wavread对语音信号进行读入根据设计要求我们需要采集一段语音信息，采集方法Windows下的程序-->附件一录音

7、笔，点开录制-•段语音信息保存为wav格式。在Matlab软件平台下应用函数wavread对语音信号进行采样。函数wavread能够采集计算机下的wav格式的语音信号。该函数格式为：[x,fs,bite]=wavreadCc:WindowsXP关机.wav',[100020000]);2.1.2语音信号的频谱分析根据要求使用Matlab绘出采样后的语音信号的时域波形和频谱图，导入源声咅信号[x,fs,bits]=wavread(*E:1.wav');然后求其的DFT(离散傅里叶变换)从而得原始语音信号的时域及频域波形图。DFT函数格式为：yl=fft(xl,N)

8、;再根据画