浙江大学应用心理学专业培养方案

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1、浙江大学应用理学专业导性教学计划培养目标木专业紧抓慕础、注重素质、突出能力，培养学生知识、能力、素质协调发展；注重创新能力培养，注重本学科发展前沿性与最新知识的传授。一方面为企业、医院、学校培养相应的应用型人才，同时为相关学科输送高质量的研究生生源。培养要求主要学习心理学方面的棊本理论和棊木知识，受到心理学科学思维和科学实验的棊木训练，具有良好的科学素养，具备从事心理学与应用研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基木知识；2.掌握心理学的基本理论、基木知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具冇综合分析、数据处理和计算

2、机应用的能力；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；5.了解心理为的理论前沿、应川前景和最新发展动态；6.掌握资料查询、文件检索及运川现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主要课程普通心理学实验心理学心理测量社会心理学实验设计与心理统计教育心理学特色课程双语教学的课程：认知科学专题管理心理学经济心理学原版教材的课程：普通心理学认知心理学认知科学专题研究型课程：计算机在心理学中应用工程心理学实验计划学制最低毕业学分授予学位四年160+4+2理学学士浙江大学应用

3、理学专业庁果程设置一览第一学年课程号课程名称周学时学分备注秋冬春夏02110010思想道徳修养1—2202110020法律基础1—11.502110032毛泽东思想概论（乙）1—11.502110060政治经济学1—11.502110085形势与政策0—1VV05110020大学英语II2—2305110030大学英语III2—2303110030体育I0—2103110040体育II0—2131110011大学计算机基础2—12.531110030C程序设计基础及实验2—2306110220微积分I4—14.506110230微枳分II111.506110240微积分III2—0206

4、110290常微分方程1.5—01.506111043大学物理（乙）【4—0406112031普通化学3—0306112040化学实验0—10.503110010军窃理论1—11.506110250线性代数2—12.5最低学分小计1823第二学年课程号课程名称周学时学分备注秋冬春夏02110041邓小平理论和“三个代表”重耍思想概论2—2302110050哲学2—12.502110085形势与政策0—1VV05110040大学英语IV2—2303110050体育m0—2103110060体育IV0—2106110260概率论1.5--01.506110270数理统计1.5—01.5061

5、11053大学物理（乙）II2—0206111080大学物理实验0—31.506110170计算方法2—12.506122580普通心理学4—14.518121580神经生理学3-2406121310实验设计与心理统计I3—0306121330实验心理学3—2406121270生理心理学3—2■106120350发展心理学3—24最低学分小计2221第三学年课程号课程名称周学时学分备注秋冬春夏02110085形势与政策0—106121250认知心理学3—2406121320实验设计与心理统计112—0206121670心理测量3—2406121260社会心理学3—0306121700心理

6、研究方法3—0306122260管理心理学2—0206120431工程心理学2—02最低学分小计146第四学年课程号课程名称周学时学分备注秋冬春夏02110085形势与政策0—12学分06120801教育心理学2—0206189011毕业实习+5406189030毕业论文+108最低学分小计212短学期课程号课程名称周数学分建议修读学期03110025军训+3第一短学期06188060认识实习+22第二短学期06188070科研实践+22第三短学期最低学分小计4选修课程一览课程号课程名称周学时学分修读学分建议修读学年04100010大学语文2—022第一或二学年04100021大学写作1

7、—2220100010现代管理基础2~022笫一或二学年01100010现代经济学2—0207100010生命科学与生物技术导论2—022笫二学年14100010环境与人类文明2—0206195390学科导论8学时0.52讲座人文科学、社会科学、艺术类6第-:课堂406121690心理学史2—0224第二学年夏06199011个性心理学2—02第=学年秋06199020工程心理学实验0—21第三学年秋06199031环境心理学2—0