中考英语阅读理解推理判断题解题指导

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1、阅读理解之推理判断题解题指导推理判断题着重考查学朱归纳概插、逻辑推理等综合能力,要求考牛根据文章表面的文字信息,推断出作者没冇提到的或者没冇明说的事实或隐含信息。这类题冃旨在考查考生透过词语的字面意义左理解作者的言外z意的能力,属于深层理解题。考生在做此类题FI时,应尽虽考虑文中全部信息或事实,在通篇理解文章的基础上,运用逻辑思维,借助一定的常识,做出正确的推理和判断。一、推理判断题常见提问方式1.Thewriter/author/passageimplies/suggests(暗示)that.2.Itcan

2、beinferred(推断)fromthestorythat.3・Wecanleeirnfromthepassagethat.4・Thepassageisintendedto.5・Thefirstparagraphofthispassageisto.6.Fromthepassage,wecanlearn/concludethat.7・Thepassagemaybea/an・8.Howdoestheauthorseemtofeelaboutthisissue?9・Whichofthefollowingmight

3、happenlater?10.Whichofthefollowingcanbeconcludedfromthispassage?二、选项特点分析推理判断题冃选项的设置冇一定的特点和规律,了解这些,可以帮助捉高答题的止确率。1.正确选项的特点:(1)止确选项一般含义比较丰富,具冇一定的综合性和概括性;(2)正确选项的表述一•般不会太绝对,而是会用一些相对宽泛的词汇,如often,usually,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably等;(3)正确

4、选项有时候与通过常识判断得出的结论和反,要特别注意。2.干扰选项的特点:(1)只是原文的简单复述,而非推断出的结论;(2)看似从原文推断出來的结论,然而实际上与原文不符;(3)根据常识判断是正确的,然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点;(4)虽然以文章提供的事实或内在逻辑为依据,但推理过头、概括过度;(5)部分选项的内容纯属编造。三、推理判断题的解题方法做推断类题目时,首先要弄懂文章字面的意思,留意作者所给的提示,才可能理解文章隐含的意思。答案一般不能在文章中直接找到,需要根据文中冇关内容进行

5、逻辑推理或演算,得出某些作者没冇明说,但在字里行间暗含的意思及观点。这就要求把握文章的主题思想和每段的内容;明确作者的观点及本文的冃的;分析文章里所给的冇关信息;注意个别词汇的特殊含义;最后运用自己的知识进行由表及里的逻辑推理,得出正确的推论。做推理判断题要注意两点:一是推理,二是判断,两者密不可分。推理是为了判断,判断依赖于推理。推断题结论耍靠推断得出,而不是照搬原文。但是,推理时务必忠实于原文,在文章中寻找可推论的线索和依据,切忌随意揣测,把白己的观点当成作者的观点。解决此类题要注意:一是与原文相同的细节

6、不能选;二是不能跳出文章做推断。解题过程屮只要注意上述两点,再结合做细节题和主旨题的方法,即可以做出推理判断题。卜面我们结合2013年部分屮考真题,就考试中常用的四种推理方法进行一一说明。1.抓住特定关键信息进行推理。做此类试题耍善于抓住某一段话中的关键信息,即某些关键词或短语去分析、推理、判断,利用正向推理或逆向思维,从而推断出这句话所隐含的深层含义。【例1]Theunderlinedword"They”inParagraph3means“".(2013江苏南京阅读E)A.ReceiversB.GPSdev

7、icesC.SatellitesD.Groundstations【解析】这是一个指代推断题。指代推断就是确定代词的含义和指代对彖。做此类题冃,关键在于对该代词所在上下文的正确理解,一般代词所指代的名词在上文中寻找。指代名词的指代词,其单复数形式与被指代的词一致,因此数的形式可作为识别指代对象的一个判断标志。指代词They的上文是这样的:Thereceivercontactsatleastfourofthesatel1itesandcalculates(计算)itsposition.Thethirdpartof

8、thesystemisanetworkofgroundstations.Theyareallovertheworld.Theycontrolthesatellitesandmakesuretheyareworkingwell.根据这段文字,我们可以推断出They指的是groundstations(地面卫星接收站),故选D。【例2】Johnandhis10-year-oldsonwanttowatch

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