在新教师培训会议上的发言

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1、立德树人，奉献进取－－浅谈新教师的起步与成长计算机学院陈庆章刚刚收到的邮件：您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流砥柱。让这份美好的祝福通过电波和网络，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！2010.9.814:06欢迎词在教师节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，欢迎各位新教师加入到浙江工业大学这个大家庭。谨代表计算机学院所有教师向向新教师表示热烈的欢迎！预祝你们未来工作开心、事业有成！要点认识大学认识职业如何起步若干体会认识工作平台、明晰工作要求大学精神1.大学应从事学术研究，学术研究也应在大学进行，才能

2、蓬勃发展。2.大学的学术研究需要为追求真理、创造知识而研究，应当摒除各种工具性的动机。3.大学的教育与中学不同，大学不应仅仅传授已成定论的旧知识，学生应当参与知识的研究，培养学生有批判旧知识、旧观念的能力。4.在大学中，研究、传授及学习是三位一体，环环相扣，教师的传授与学生的学习，都是研究工作的重要环节。研究者不应仅仅研究而应将研究成果递给学生，教学内容应是正在研究前沿的新知。5.为确保学术研究的绝对自由，大学必须高度独立，政府不应干预学术研究的方向与内容。在教学方面，教师有权决定开课内容，学生也有自由选课的权力。大学教师社会责任秉乎良知与道德

3、勇气仗义执言。所言所行应择善固执为社会之表率。研究应把握义利之分际、忠于真理。以专家身分参与公共事务应秉客观公正之原则、就事论事。严守国家机密及学术合约的协议。不应参与公共事务疏忽教学、荒废学术研究。确保学术审议的公平性大学教师工作责任发展知识（advancementofknowledge）：指具原创且必要性之研究。整合知识（integrationofknowledge）：指综合、重整、显示新的意义型态或新的整体与部分之间的关系。应用知识（applicationofknowledge）：指直接与个人专业领域相关知识的实施。转变知识（transf

4、ormationofknowledge）：指经由教学理论或特定学科的教学法等相关理论所进行的教学活动。三大任务之教学1.教学：大学教师必然要教学，因此教学是教师最重要的本质，尤其高等教育的入学日趋多元开放，学生学习动机未必以研究深造为导向，教师在教学上的责任更显重要。大学教师在教学任务上应达成以下目标：（1）传授知识与技能；（2）陶冶品格启迪生活；（3）培养独立思考与判断能力；（4）保存与传播文化价值。大学三大任务之科研2.科研：大学之所以不同于其它等级的学校，即在于大学致力于真理的追求，没有系统的研究无以成为学问，因此当学科领域划分越精细，教

5、师专业化的要求便会更高。教师在研究方面应：（1）追求高深知识与真理；（2）创造文化与知识；（3）培育研究人才；（4）维持并提升学术研究质量；（5）主动批判与改革社会；（6）维护学术自由（7）提升研究生产力。大学三大任务之服务3.服务：大学乃知识工业的重地，学术与市场的结合已是不可避免的趋势。但大学的服务应有明确的区分，一般认为应是“极需要专业知识的工作”才可称之为服务。大学教师服务的性质可分成四类：（1）学术服务：提供学术咨询、协助推广教育。（2）特定团体服务：担任相关学会无给职工作、提供政府及企业界咨询。（3）教育及社会服务：参与地方及中小学

6、教育事务、对社会公共事务提出建言。（4）社会批判也被认为是大学老师任务。我校一些办学理念为地区经济服务、与地区经济互动宁静致远精英教育适应社会、引领社会追求卓越定位：区域特色鲜明的综合性研究型大学认识职业责任、确立理想抱负责任重大的职业教育兴则国家强；教师的肩上承载着国家的希望和民族的未来，任重而道远；教育要强盛，教师是关键，学校要发展，教师是主体，全校教职员工的奋发努力是推进学校建设和发展的巨大动力。教师是人类灵魂的工程师，是青年学生成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。令

7、人尊敬的职业体现着学识、品德的高尚境界和追求；代表严谨笃学、勇于创新的群体；分享立德树人、爱岗敬业的荣耀；社会高阶层人士。身正为师，学高为范。充满爱心的职业爱是树立威信的前提，是教育的源泉，亲其师，才信其道。爱是一种教育方法，殷殷的师爱，会收到神奇的教育效果。爱是满足学生心理实际的需求，学生渴望爱的抚育，有时甚至超过对知识的追求。以真情、真心、真诚教育和影响学生永远年轻的职业工作（研究）内容不断创新发展，使得你天天面对新鲜事物。教育对象年轻活泼可爱，令你被年轻包围、熏陶、烘托，使得你也年轻。词汇年轻、装扮年轻、评价体系年轻、生活方式年轻等等。工

8、作成果恒久发生作用，永远被簇拥，使得你心态年轻。理想抱负为学生成长为祖国的栋梁而奉献一生忠诚于人民的教育事业、忠诚于党的教育事业幸福来源于学生成长春蚕