物质运输的载体血液

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1、物质运输的载体、器官血液、血管和心脏学习目标：(一)知识目标：1.说出血液的组成并能根据图示区分白细胞和红细胞。2.描述血液组成和各部分的主要功能。3.说出血液中各种成分的正常值，学会解读血常规化验单，了解贫血、化脓和伤口处血液凝固等相关知识。4.理解血型与输血的关系。5.描述血管和心脏的结构和功能特点。(二)能力目标1.培养实验观察和合作交流能力。2.通过观察血液、血涂片和相关课件，讨论和解读血常规化验单等活动，理解本节内容并培养相关能力。3.尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在这三种血管内流动的情况。血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（暗红色）血细胞（白色）

2、观察：血液的分层现象抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。看一看，血液出现了什么现象？想一想，血液的成分由哪些物质组成？加抗凝剂不加抗凝剂讨论把新鲜的血液分别倒入两个试管，静置一段时间，你知道各试管中的淡黄色液体是什么？血浆血清血清和血浆的主要区别是血清中不含有纤维蛋白原水（约占91%～92%）蛋白质（约占7%）葡萄糖（约占0.1%）无机盐（约占0.9%）废物（少量）血浆的主要成分观察血浆的成分形状有无细胞核体积,数量功能红细胞白细胞血小板双面凹圆饼状圆球状形状不规则无有无较大最多最大最少最小较多运输氧气和一部

3、分CO2吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血比较三种血细胞的形态、结构特点：观察：血小板的止血作用观察：白细胞的防御作用红细胞红细胞过少贫血血红蛋白过少某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O（输血关系表)小结血液血浆水蛋白质葡萄糖无机盐运载血细胞运输养料和废物血细胞红细胞白细胞血小板运输氧气和少量CO2吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血大家来诊断小明近期经常头晕、面色苍白、体乏无力，请问：他得了什么病？生活上应注意什么？贫血多吃含铁和蛋白质丰富的食物识别右图，总结血液流动的方向：血管动脉毛细血管

4、静脉1功能2分布3管壁特点4管腔特点5血流速度心脏分哪四腔？和各腔相连通的血管各是什么？扎住下腔静脉，从上腔静脉向里灌水，水从哪里流出来？从肺静脉灌水，水从哪里流出来？从主动脉呢？从肺动脉呢？了解三种瓣膜的开放方向，共同作用？心脏1主动脉2肺动脉3肺静脉4左心房5房室瓣6左心室7上腔静脉8右心房9动脉瓣11右心室12下腔静脉心脏分哪四腔？和各腔相连通的血管各是什么？扎住下腔静脉，从上腔静脉向里灌水，水从哪里流出来？从肺静脉灌水，水从哪里流出来？从主动脉呢？从肺动脉呢？了解三种瓣膜的开放方向，共同作用？心脏1主动脉2肺动脉3肺静脉4左心房5房室瓣6左心室7上腔静脉8

5、右心房9动脉瓣11右心室12下腔静脉1.从人体的结构层次上分析，血液属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2、血浆中最多的物质是（）A、水B、蛋白质C、葡萄糖D、无机盐3、存在细胞核的血细胞是（）A、红细胞B、白细胞C、血小板D、以上三项巩固练习BAB4、血液中对人体起防御和保护作用的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白5、人的血红蛋白中所含有的金属元素是（）A.钙B.铁C.锌D.铜6、不少运动员在大赛前往往选择到高原地区集训。你认为最主要的原因是（）A、高原环境优美，阳光明媚。B、高原空气稀薄，促进红细胞的增生。C、高原人口少，活动场地大。D、高原

6、是旅游胜地，观众较多。BBB2、下面是小强的血常规化验单。请分析哪些数据不正常？应如何来做？5.070g9小强男15注：RBC—红细胞WBC—白细胞HGB—血红蛋白PLT—血小板达标训练：：1.若箭头表示正常的血流方向，则较粗血管能正确表示静脉的是（）ABCDC2.下图是人体循环系统某个部分的结构示意图，请回答：①若图中B为左心房和左心室，则血管A为，内流____血。当心室舒张时，防止血液倒流回心室的结构是。②若该部分为脑部血液循环时，则C为血管，在此处发生的血液变化是血变为血。③若在此处静脉血变为动脉血，则B最大可能为。④若该部分为小肠绒毛血液循环途径时，从C流

7、出的血液比A中的血液在成分上主要多了。⑤若B为肾小球，则A为,A、B、C都流。若B为肾小管周围的毛细血管，则C为，与流入肾脏的血管相比，减少的主要废物是，且其内流血。ABC