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1、.....英语国家概况IntroductiontotheEnglish-SpeakingCountries一、基本信息课程代码:2020129课程学分:2面向专业:英语课程性质:专业基础必修课课程类型:理论教学课开课院系:外国语学院英语系使用教材:主教材:《英语国家概况》(修订第二版),温洪瑞主编,首都经济贸易大学出版社,2011参考教材:《英语国家概况学习手册》,王恩铭主编,上海外语教育出版社,2012《英语国家概况》,谢福之著,外语教学与研究出版社,2007《英语国家概况》,余志远主编,外语教学与研究出版社,2005《英语国家社会与文化入门》,朱永涛、王
2、立礼主编,高等教育出版社,2011《英国历史重大事件及著名人物》(英汉对照),郝澎编著,海南出版社,2007《美国历史重大事件及著名人物》(英汉对照),郝澎编著,海南出版社,2007先修课程:《基础英语(1-3)》二、课程简介英语国家概况是一门专业知识性课程,其目的通过向英语专业的学生介绍一些主要英语国的地理、历史、政治、经济以及文化风俗等方面的内容,提高其对英语主要国家的社会和人文等方面的认识,培养学生的跨文化交际能力,同时也可以促进加强学生的语言学习。本课程的开设有助于拓宽学生的人文知识面和国际视野,全面提高学生的素质。同时本课程也为相当一部分英语专业的
3、学生毕业后从事涉外工作或跨文化交际工作打下必要的理论基础。三、选课建议本课程为英语本科专业必修课,适合对二年级第二学期学生开设;要求学生具有较扎实的语言基本功(4000左右的英语词汇量、较好的英语阅读理解能力)。四、课程基本要求通过本课程的学习,学生应当对于世界主要英语国家在地理概况、气候特征、行政区划、历史由来、民族构成、社会变迁、政治制度、教育、宗教、文化等几个方面有初步的了解,并具备就相应主题用英语进行基本交流的语言能力。五、课程内容第一部分大不列颠及北爱尔兰联合王国(英国)第一章理解国家名称;知道地理位置和面积、地形;知道河流和湖泊、海岸线、气候;知
4、道自然资源。第二章知道人口和人口密度、人口分布、民族和语言;理解宗教;理解英国人的保守态度、民族差异、多样化;知道主要城市。第三章理解英国经济的相对衰落;知道最近英国经济发展史;分析目前的英国经济。第四章理解君主制;分析和评价议会;知道政府、地方政府。第五章分析和评价政党政治;分析和评价大选;理解司法体制。第六章知道最早的居民;知道罗马时期的不列颠;知道盎格鲁•撒克逊时期的不列颠;知道诺曼征服后的社会;知道约翰王和《大宪章》;评价议会的诞生。第七章理解封建制度的衰落;评价资产阶级革命。第八章理解工业革命;评价宪章运动;知道经济学的发展。第九章理解大英帝国的形
5、成;知道第一次世界大战和战后的英国;知道第二次世界大战中的英国;理解大英帝国的倒台;知道两次世界大战后的英国;分析和评价中英关系。第二部分美利坚合众国(美国)第十章知道地理位置、面积和行政区;知道地理特征、河流、湖泊;知道气候;知道自然资源;知道主要城市。学习参考.....第十一章理解“大熔炉”;知道人口与定居、语言、宗教;分析和评价美国社会。第十二章理解垄断资本主义(帝国主义);知道工业;知道农业;知道交通;知道外贸;分析美国海外经济利益。第十三章理解宪法、总统;知道行政部门和机构;知道国会、总统与国会;知道联邦法院体制。第十四章知道州政府、地方政府;知道
6、政党、评价总统选举。第十五章知道美洲印第安人;知道新大陆的发现;知道北美的殖民活动;知道13块英国殖民地。第十六章理解走向独立;理解为独立而战;评价制宪会议。第十七章理解内战的背景;知道内战;评价内战的意义。第十八章理解美帝国主义的形成;知道第一次世界大战和战后的美国;知道第二次世界大战中的美国;知道第二次世界大战后的美国;分析和评价中美关系。第三部分加拿大第十九章知道国家名称、面积与位置;知道人口与人口中心;知道地形区域、湖泊与河流;知道地理区域;知道气候;知道语言;知道主要城市。第二十章知道欧洲人的发现、早期的殖民;知道英国统治时期的加拿大;知道自治政府
7、与加拿大联盟;知道加拿大民族。第二十一章知道自然资源;知道农业、加工业;知道今日经济。第二十二章理解政府体制;知道政党;理解魁北克省的独立问题。第四部分澳大利亚第二十三章知道位置与面积;知道行政区域;知道地理结构;知道气候;知道植物和动物;知道人口、人口密度与分布;知道宗教;知道澳大利亚的人造环境。第二十四章理解澳大利亚走向联邦;知道殖民时期的澳大利亚;知道联邦后的澳大利亚。第二十五章知道农业;知道加工业;知道矿产和能源工业;知道服务业;知道贸易;理解澳大利亚经济中的问题。第二十六章知道宪法;知道议会;知道政党;知道司法体制。第五部分新西兰第二十七章知道国土
8、;知道居民。第二十八章经济总体介绍;知道基础工业;知
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