学校领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作汇报

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1、学校领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作汇报我校根据自身工作实际，按照上级要求开展领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作，现将我校专项整治活动开展情况汇报如下：一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作根据市委组织部《关于开展领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作的通知》（吴组通〔2018〕60号）文件精神部署，我校领导班子加强领导，精心组织，狠抓落实，确保实效。8月29日召开了学校领导（扩大）会议及动员会，参会人员扩大到组长。会上xx校长传达了有关文件精神，决定成立专项整治工作领导小组，xx校长任组长，xx、xxx、xxx、xxx等四位副校长为副组长，各

2、部门负责人为成员。会后，领导小组制订了我校专项整治工作方案，并分发给学校科级以上领导干部。二、排查制定问题清单对照各种不作为、不尽责的情形，结合实际，我校深入开展自查。分门别类列出了本校问题清单。（一）工作状态方面。长期不在岗、不在位，身居其位不谋其政；不认真履行岗位职责，不能完成正常工作任务；不能正确看待职务晋升，个人诉求得不到满足就心态失衡。（二）工作作风方面。事业心、责任感不强，工作推诿扯皮、敷衍塞责；面对困难和问题能绕就绕，能拖就拖，应付了事；抓工作不严不实，对造成重大损失或恶劣影响的重大问题隐瞒不报，弄虚作假，欺上瞒下。（三）工作落实方面。落实上

3、级部门决策部署打折扣、搞变通；对上级或领导交办的工作任务推三阻四，拒不落实。（四）工作成效方面。主管或者分管领域工作长时间没有实质性进展，处于落后状态；重要工作推进明显滞后或问题频发；贯彻党风廉政建设责任制得不到落实，分管领域违纪违法问题频发。三、制定专项整治工作方案针对问题清单，我校对查找问题深入开展交流讨论，认真研究谋划，确定专项整治项目，制定详细整治方案，具体措施和方法如下：（一）深化学习效果，强化日常学习制度学校组织中层以上领导干部学习《中国共产党问责条例》《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》以及《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见

4、》（中办发〔2018〕29号）等有关规定，深入查找、严格问责领导干部不作为、不尽责问题，促进干部能上能下成为常态，打消领导干部只能上不能下的思想意识，推动全面从严治党向纵深发展。（二）精心组织实施，树立正确导向专项整治工作领导小组深入联系群众，了解教职工思想动态，了解实际情况，开展调查核实。多渠道收集汇总领导干部不作为、不尽责具体表现，准确把握处理尺度。把整治工作与贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神结合起来，以最坚决的态度、最务实的作风、最有效的措施抓整治，推动能上能下成为常态，倒逼形成干部创业、尽责作为的良好氛围。（三）重

5、视实际调查，扎实推进工作以整治不作为、不尽责等行为和服务意识不强、工作效率不高为目标，进一步强化领导干部危机意识、责任意识，形成勇于担当、真抓真管的良好氛围。专项整治工作领导小组工作不搞过场，不走捷径，深入了解，扎实调查，掌握客观情况。（四）加强监督力度，形成长效机制领导小组督促全体科级以上领导干部，认真查摆问题，整改落实。办公室统一汇总，督促整改措施落实情况，对还未整改彻底的问题及时进行提醒，保证治理工作持久有效。四、治理完成情况及效果通过开展不作为、不尽责专项整治工作，目前，我校没有发现领导干部存在不作为、不尽责等行为。