优秀学风班级

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1、衡阳师范学院南岳学院物电化材专业团总支创建活动方案2012年2月制衡阳师范学院南岳学院物电化材专业团总支"优秀学风班级7"优秀学风个人疗创建活动方案为进一步加强我团总支学风建设，激发学生学习积极性、主动性和创造性，营造良好学习氛围，充分发挥榜样示范作用，全面提高学生的综合素质，根据衡阳师范学院南岳学院《关于开展2011年〃学风建设十佳班级〃创建活动的通知》有关精神，结合我团总支实际,决定开展〃优秀学风班级〃、〃优秀学风个人〃创建活动,特制定以下活动方案。%1.活动目的进一步强化班集体在我团总支学风建设中的基础地位与重要作用,并以优秀学风创建活动为契机，推进我团总

2、支学风建设的纵深发展。通过〃优秀学风班级〃、〃优秀学风个人"创建活动，使全体同学树立正确的学习观念,端正学习态度,明确学习目标，在活动创建中力求达到五个"明显”：课堂到课率明显提高，迟到、早退乃至旷课率显著降低;学生的精神状态明显提升，学生的不良习惯显著改善;学生的学习自觉性明显提高，不及格率显著降低;考风考纪明显加强，违纪现象显著降低；学生的综合素质明显增强，就业竞争能力显著提升。%1.活动对象物电化材专业团总支2009级至2011级各班级%1.成立物化专业团总支"优秀学风班级"■"优秀学风个人"创建委员会负责人：余佳佳组长：杨佳陈志宇组员：何明杰闵婕文岳佳杨

3、相根四、活动安排活动时间为2012年2月—2012年5月27日结束，分三个阶段实施：第〜段:宣传动员阶段。广泛宣传、层层动员、营虧围,时间为:2012年2月27B—2012年2月29日。积极宣传"优秀学风班级”、”优秀学风个人”创建活动,召幵藏学财憨会，进行广泛、私、纟《^辙育，同识租毀勒n®学风建设的目的、意义和要求。同时^用宣传栏、展板等多种宣传载体鉛位、多层泌行宣传发动,努力匏第二阶段:组织实施阶段。组织创建、全面实施、确定目标,时间为:2012年3月1H—2012年5月27日。每个班要结合”优秀学风班级”、”优秀学风个人”创建活动的内容,认真组织召开以学

4、风建设为主题的活动或班级学风建设大讨论，班主任、班级干部共同分析影响班级学风的主要问题，提出具体解决的措施,并结合实际制定本班级的学风建设实施方案及学风创建目标,全面开展创建活动。第E阶段:总结表彰阶段。全面总结、评b儀彰、宣传典型,时助堆为：2012年5月28日。”优秀学风班级”、”优秀学风个人”创建活动结束后,学风部将开展”优秀学风班级”、”优秀学风个人”创建活动情况进行总结并上交相关材料，团总支将评选出〃优秀学风班级〃、〃优秀学风个人〃并进行表彰奖励,同时认真总结在”优秀学风班级”、”优秀学风个人"创建过程中取得的成效和存在的不足,提岀切实可行的有效措施,

5、并形成长效机制，使学风建设工作实现新跨越。活动结束后加大典型宣传力度,通过海报、板报、宣传栏将各班好的经验向全团总支推广。%1.活动内容1、加强对学生〃勤奋学习，立志成才〃的宣传教育，营造创建优良学风活动的浓厚氛围。要通过动员会、主题班会、座谈会等形式开展加强学风建设活动的宣传教育，使学生明确学习目的，端正学习态度,树立远大的志向，自觉形成良好的学习习惯。2、严格管理,严肃学习纪律。各班要继续推行早晚自习制度、学风督察制度,规范和落实课堂考勤制度，纠正部分学生的散漫、懒惰、迟到、早退和旷课现象，将岀勤率与评优评先工作挂钩；使学生做到〃四无三按时〃，即无迟到早退、

6、无旷课、无抄袭、无考试舞弊；按时完成各种学习任务、按时作息、按时参加系部和学院统一组织的各项活动。3.加强班集体建设，充分发挥班委会、团支部的职能。以班为单位召开〃搞好班级建设，营造优良学风〃、〃我为评估作贡献〃等主题班会,深入开展学风建设活动,创建良好班风学风。4、积极开展学习竞赛，激发浓郁学风的形成。各班要结合专业特点开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣，增强学习主动性与自觉性。5、抓课外活动，促学风。引导学生充分利用好课外时间进行学习,提高自学能力,更新学习观念。鼓励学生参加各种学习竞赛活动,大力支持大学生参加课外科技作品竞赛，积极倡导学生参加高

7、水平的名师学术讲座，提高学生综合素质。6、充分发挥广大学生党员、学生干部在学风建设中的表率作用,注重培养、发现、宣传学风建设活动中涌现出的先进典型,发挥典型示范和激励引导作用。六、申报条件1•优秀学风班级申报条件(1)全班学生有明确的学习目的、积极的学习态度和良好的学习风气。(2)课堂秩序好,学生认真听讲,无旷课、迟到、早退现象。(3)全班考试、考查成绩优秀率高,或班级成绩进步大。(4)全班同学诚信考试,自觉遵守考试纪律,无考试作弊现象。(4)任课教师对班级学风评价良好。(5)班级未发生安全责任事故及重大恶性事件的。(6)班级学生积极报名参加各级各类专业资格证书

8、考试等。(7)班级学生积