高中地理必修3 综合题答题方法与技巧

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1、高中地理必修3综合题答题方法与技巧一、区域间的对比和分析[答题思路]此类试题考得较多的是两区域的发展条件对比，不必急于答题，首先应确定分析框架，然后从试题所提供的材料里寻找相关项目进行填充，若材料不够再根据自己平时的积累进行补充。1、自然条件的对比：①地理位置:一般主要答大致纬度，离海远近，是否有大河经过②气候:首先要答出气候类型，再大致描述降水、热量、光照等特征③地貌:首先要答出以什么类型为主（如平原、丘陵山地、高原、盆地等）；地形分布和地势起伏④水文:河流以什么补给为主（干旱地区一般是高山冰雪融水；湿润地区

2、一般由降水补给）、水量多少及季节变化、河网疏密、泥沙多少等（详细见下表）⑤土壤：土壤类型（如红壤、黑土、水稻土等）、肥沃程度、人均耕地面积、土质是否疏松⑥植被：植被类型，数量多少。⑦资源：资源类型（如石油、天然气、煤、水、水能及各种金属矿产），数量多少2、社会经济条件对比：①经济区位：是否区域经济中心，或是否靠近区域经济中心（如港、澳、台）②交通条件：是否有海港、河港、航空港，铁路公路线是否密集，是否交通枢纽③劳动力条件：数量多少、素质高低、价格贵贱④市场条件：经济腹地大小，国内外对本区域主要产品的需求状况⑤经

3、济基础：开发历史的早晚、技术水平高低（是否文化中心，名牌大学多少）⑥国际环境：是不是国外、境外产业转移的主要承接地⑦国家政策：中央政府是否有特殊的政策倾斜如：改革开放政策、西部大开发、老东北振兴、中部崛起、上海浦东开发等。特征类型答　题　思　路区域特征（整体性特征）①自然地理特征＋②人文地理特征＋③主要环境问题自然地理特征①位置、②地形地势、地貌地质、③气候、④河流湖泊（水文）、⑤植被、⑥土壤⑦资源和灾害（状况）（如何描述一个地区的自然地理特征：①地形（地貌）以什么为主。②气候类型是什么。③河流的水文特征是什么

4、。④植被类型是什么。⑤土壤类型是什么。）人文地理特征①农业、②工业、③交通、④商业贸易、⑤人口、⑥城市（状况）位置特征①纬度位置+②海陆位置+③相对位置＋④交通位置地形特征①地形类型（种类多样或单一；哪种地形为主）；②地势特征（哪高哪低，绝对高度、相对高度、地势起伏变化特点）；③地形分布（哪个方位是什么地形）；④特殊地形。气候特征①气温（气温高低+气温日变化和年变化）；②降水（降水总量多少和降水季节分配）。（掌握13种气候的特征）水系特征①流程（长短）、②流向、③水系（羽毛状、向心状、放射状、树枝状等）（支流湖

5、泊）（河网密度）④流域大小、流速⑤河道特征（河谷宽窄、河床的深浅）水文特征①流量（大或小）、②水位变化（汛期、枯水期、断流、干涸）、③结冰情况（有无结冰期、结冰期长短）、④含沙量（植被）、［⑤流速（落差）＋补给方式+特色］、⑥凌汛农业生产特征①农业地域类型、②农业生产对象、③单位面积产量、④农业结构、⑤农业机械程度、⑥农业生产经营方式、⑦专门化程度（水平、经营方式、生产手段、市场）工业生产特征①工业发达程度、②工业部门结构、③工业技术水平、④工业产品的销售9⑤工业原料、能源对国际市场的依赖程度二、生态环境问题分

6、析与治理1、荒漠化荒漠化类型包括：沙漠化、次生盐渍化，石质荒漠化，红色荒漠化。不同类型的荒漠化，其形成原因和治理措施并不一样。[成因分析]沙漠化的一般成因分析：自然原因：基本条件：气候干旱物质条件：土质疏松，多沙质沉积物动力条件：大风日数多且集中人为原因：①过度樵采（一般发生在林牧交接带、农林交接带，如河西走廊）过度放牧（一般发生在畜牧区，如**草原）过度开垦（一般发生在农牧交接带、农林交接带，如河套平原）②不合理利用水资源（如过度开采地下水，导致点状或斑状沙漠化）[防治措施]沙漠化的防治措施，工程措施：①设置

7、沙障工程、拦沙固沙②（若有河流）建设蓄水工程、防漏工程、合理分配上、中、下游水资源③节约用水，合理利用水资源，生物措施：①封沙育草，构建乔、灌、草结合的防沙林带②退耕还林、还草，因地制宜调节农、林、牧用地③推广省材灶；（林牧区）营造薪碳林，兴建沼气池；（牧区）培育人工草地，利用风能，太阳能管理措施：实行计划生育，控制人口增长。2、水土流失[成因分析]自然原因：①气候：降水多且集中，多暴雨②地貌：丘陵山地面积广，多坡地③土壤：（黄土高原）土质疏松④植被：稀疏人为原因：①破坏植被②不合理的耕作制度③取石、开矿[防治

8、措施]工程措施：①修建排水沟②修筑梯田、垒建小坝，减小坡度生物措施：①保护现有植被，植树造林、种草，恢复已破坏植被②退耕还林、还草③小流域综合治理蓄水保土水土流失影响①气候变得更加干旱②地形的支离破碎、千沟万壑③土壤肥力下降，农作物单产量降低④黄河含沙量增大，下游河床抬高，洪灾加剧⑤使滑坡、泥石流等灾害加剧⑥生态环境恶化，植被更加稀疏（气候、地形、土壤、植被、水文）93、洪涝灾害[成因