（新） 无机推断题

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1、无机框图推断题主讲:黄世红一、试题特点考查面广,综合性强!层次明显,区分度高!特点一：试题文字信息量大，陷阱较多，注重考查学生的思维发散能力下图中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料，B为日常生活中常见的金属，H、G是正四面体结构的非极性分子，H是一种重要的能源，J是一种耐高温材料，K是由两种常见元素组成的化合物（图中部分反应物或生成物没有列出）请按要求回答：（1）写出B的化学式_____________________，（2）反应①的离子方程式为___________________________________。（3）

2、反应②进行的条件是_____________（4）反应③的化学方程式____________________________________。AlAl3+＋3AlO-＋6H2O＝4Al(OH)3↓光照过量Cl2Al4C3+12H2O＝4Al(OH)3＋3CH4↑特点二：试题文字信息量虽少，但隐含条件较多，注重考查学生严谨的推理能力已知A、B、C、D为气体，E、F为固体，G是氯化钙，它们之间的转换关系如下图所示：（1）D的化学式（分子式）是，E的化学式（分子式）是。（2）A和B反应生成C的化学方程式是。（3）E和F反应生成D、H和G的

3、化学方程式是。（1）NH3NH4Cl（2）H2＋Cl22HCl（3）2NH4Cl＋Ca(OH)22NH3↑＋2H2O＋CaCl2H是液体特点三：试题以有机化学知识为切入点，注重考查学生无机和有机知识的综合运用能力下图中每一方框的字母代表一种反应物或生成物：已知气态烃D（其密度在同温同压下是氢气密度的13倍）跟物质F反应时产生明亮而带浓烈黑烟的火焰。请写出下列字母代表的物质的化学式（分子式）：A、B、D、E、H。A：CaC2，B：H2O，D：C2H2，E：CO2，H：Ca(HCO3)2特点四：试题以实验现象为切入点，注重考查学生元素化

4、合物知识的综合运用能力A和B均为钠盐的水溶液，A呈中性，B呈碱性并具有氧化性。下述为相关实验步骤和实验现象：⑴写出A、B和C的化学式：A，B，C。⑵依次写出A→D和D→E（E中含有某+5价元素的含氧酸根离子）的离子方程式：⑶写出将SO2气体通入K溶液中发生反应的离子方程式⑷写出由F→H的化学方程式：NaINaClOAgICl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2OI2+5ClO－+2OH－==2IO3－+5Cl－+H2O；2I－+ClO－+H2O==I2+Cl－+2OH－SO2+2Fe3++2H2O==2Fe2++SO42－+4H

5、+解题“五步曲”1.审:先迅速浏览一遍题目,从题干→问题→框图（小题干）,明确题目要求。3.析:从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测,进行综合分析、推理，初步得出结论。4.验:将结果放入原题检验，完全符合才算正确。5.答:按题目的要求写出答案。尽量在框图中把相关信息表示出来.2.找:找“题眼”,即找到解题的突破口。无机推断题中的几类常见“题眼”1、从物质的组成、结构、数据突破2、从实验现象（特征颜色）突破3、从物质的特征反应突破:ABCDABCD单质A化合物B单质F化合物EABCD特征反应1：请尽可能多的回忆出符合下列特征的常

6、见反应(最好分类书写)小结：一变三的分解反应常出现在:铵盐、碳酸氢盐、亚硫酸氢盐、KMnO4、HNO3等物质若B、C常温下是气体，且B能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则A可能是_______若B、C常温下是气体，且B能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C能使品红溶液褪色，则A可能是_______特征反应作为题眼的一般特点:特征反应+附加信息置换反应：⑴金属→金属铝热反应金属＋盐－→金属＋盐⑵金属→非金属活泼金属(Na、Mg、Fe)H+H2OH22Mg＋CO22MgO＋C(3)非金属→非金属：2F2＋2H2O==4HF＋O2↑2C＋SiO2Si＋2C

7、OC＋H2O＝CO+H2Cl2(Br2、I2)＋H2S==S↓＋2HCl(HBr、HI)(4)非金属→金属H2＋金属氧化物C＋金属氧化物感受高考：（06年全国卷Ⅱ—28）.以下一些氧化物和单质之间可发生如右图所示的反应：其中，氧化物（Ⅰ）是红棕色固体、氧化物（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）在反应条件下都是气体。（1）氧化物（Ⅰ）的化学式（分子式）是____。氧化物（Ⅱ）的化学式（分子式）是____。（2）反应①②③的化学方程式分别是___单质（Ⅲ）氧化物（Ⅱ）氧化物（Ⅰ）氧化物（Ⅲ）单质（Ⅱ）单质（Ⅰ）氧化物（Ⅳ）氧化物（Ⅱ）反应②高温反应①高温

8、高温反应③加氧气感受高考：X、Y是中学化学中三种常见元素的单质，甲、乙是两种常见的化合物，相互间有如下转化关系：请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式：①所涉及的元素的原子序数都小于20；②6种单质分