精益生产培训-杰出班组长

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时间:2019-11-29

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1、欢迎参加杰出班组长主讲:赵亚军老鹰的蜕变:老鹰的寿命一般为70年,但是,老鹰在40岁时就已经开始退化。它的鹰嘴变得又长又尖,叼不住太重的东西;它的鹰爪也变得又长又尖,抓不住更重的东西;它的羽毛变的又厚又沉,因此老鹰飞得就越来越低。此时,在老鹰的面前有两大前途:一.饿死。因为它已经衰老,缺乏生存能力;二.蜕变。首先,老鹰会选择一处高山,然后在山上找到一个合适的地方为自己筑巢,接下来将会有很长的一段痛苦的蜕变过程将要在这里进行。蜕变的第一步:老鹰将自己的鹰嘴往岩石上咄,直到将鹰嘴全部咄烂,然后等咄烂的鹰嘴变痂,痂再慢慢地褪去后,新的鹰嘴就会慢慢地张出来。蜕变的第二步:老鹰用自己的鹰嘴将

2、鹰爪上的老甲一根根的拔下去,再等新的鹰爪慢慢张出来。蜕变第三步:老鹰同样用自己的鹰嘴将自己老的羽毛一根根的拔下去,再等新的羽毛张出来。蜕变的三步大概需要经历150天的时间,蜕变完成后,老鹰又获得了新生,它可以再活30年。为什么要提高管理水平?面对市场的挑战,除了全方位地提升企业管理水平,我们别无选择。美国在1889年以来的100多年的时间里,一直使生产率保持以平均每年近2.5%的速度增长。这种增长使美国财富每隔30年便翻一番。在这每年2.5%的增长中,因劳动力素质的提高带来的贡献是0.5%,因大量投入资本带来的贡献是0.4%,而因管理的创新所到来的贡献是1.6%,占整个生产率增长的

3、64%!管理是一门技术,并且是国内目前最缺的一门技术。企业如何成功?一个企业要想成功就要学习成功的企业。短命企业的的误区,是不进行管理变革。管理的变革在于管理的模式的变革,中国5000年历史2122年(秦朝公元前211年—清朝结束公元1911)年是封建社会,王朝的变更并没有改变管理的制度与方法,工厂也是如此,换高层领导做用有限!必须改变管理的方式与方法即------制度与管理模式正确的工厂管理意识高枕无忧的年代已经过去运气+优惠政策≠实力转变观念提高认识成本管理……逆水行舟,不进则退一、班组长管理的基础知识第一节什么是管理1,管理的概念2,管理的职能3,班组长的权利4,班组长的能力

4、要求5,成功与失败的班组长区别1.何谓管理管理的含义运用企业资源,结合下属及众人的智慧与努力,运用计划、组织、领导、控制和调整等方式来达成企业(部门)的目标管理的三要素:达成目的的方法:2、管理的职责管理者的任务整合各种资源:人、机、料、法、环境达成各种目标:处理好管理的四个层面管理的功能与目标部属的培育与启发问题的解决与改善团队的创建与协调3、班组长的职责与权力1、劳务管理:人事调配,考勤。技术培训,安全操作,卫生,福利,团队建设。2、管理的职责:现场作业,品质,成本控制物料管理,设备保养3、辅助上级:及时反映工作中的实际情况,并提出支架的建议,作好上级的参谋助手。4、班组长的能

5、力要求安全意识成本,质量,环保意识组织生产运行能力系统了解设备的基本构造和工作原理,并能进行简单的设备故障排除与维修处理很协调员工关系,充分调动员工积极性终身学习的意识5-成功与失败的班组长二、戴明循环与改善四部曲学习重点1、管理的2个轮子2、PDCA循环的含义3、PDCA循改善的进步4、管理的误区与对策1,管理的2个轮子维持管理的2个法宝------标准化1、什么叫标准化标准化就是对于一项任务将目前最好的实施方法作为标准,让所有做这项工作的人都执行这个标准不断的完善他,整个过程称之为标准管理的两个轮子2,标准化的特征标准化具有以下几个特征①代表最好、最容易最安全的工作方法②保存技

6、巧和专业技巧的最佳方法③是衡量绩效的基准和依据④是改善的基础⑤作为目标及调练得依据⑥防止问题发生及变异最小化的方法管理的两个轮子维持管理的2个法宝------标准化管理标准:系统性的标准化对人、事所制定的规范、制度、标准等具有程序性、步骤性、可控制性等技术标准:物料、产品的标准化管理的两个轮子维持管理的2个法宝------标准化企业推行标准化(制度化)常见的问题点缺乏专职的部门及人员制度(标准)出台过于草率制度(标准)不适用缺乏系统性、整体性缺乏准备工作缺乏管理控制2.PDCA循环的含义提升管理水准的法宝:PDCA循环处理计划检查实施ActionPlanCheckDo3.PDCA循

7、环的步骤提升管理水准的法宝——PDCACAPDDCAPDCA原有水平标准化合理化新的水平更高水平PPDCA改善的必要性—管理者的基本心态管理者的基本心态1达成的意愿2打破现状3理念---使命感4效率意识5原理及原则6科学的方法7健全的判断管理的误区与对策管理的误区简单什么叫不简单,只要把人人认为简单的事情,每天都做对,并且一直坚持下去而形成习惯,就是不简单小事把每一件小事都做好,就是在做大事容易把每一件容易的事都做好,就是不容易管理的误区与对策管理的再认识:管——人理

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