育婴员初级理论知识模拟试卷(四)

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1、.育婴员初级理论知识模拟试卷（四）学号：姓名成绩一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分）1、进行浴巾游戏的适宜年龄为（）A、3个月以内的婴儿B、新生儿前三天C、新生儿----1个月内D、6个月-----2岁1a、婴儿进行看图说话的最好的用具()。A、看杂志B、看动画片C、看广告D、婴儿画报和图书2、在职业交往活动中，符合仪表端庄的具体要求的是（）A、着装华贵B、鞋袜等搭配合理C、饰品俏丽D、发型要突出个性3、器官异物包括（）、鼻腔、咽部异物。A、伤眼、外耳道异物B、出血C、食道、气管支气

2、管异物D、表皮擦伤4、婴儿常用（）表达他们的感知和需求。A、发音B、手势C、口语D、面部表情、肢体动作和哭、笑5、钙的主要来源是（）A、乳、蔬菜等B、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等C、海藻D、初乳、各种食物6、（）双手搬等是婴儿左右手动作协调发展的训练要求。A、2—3个月双手抱瓶；4—5个月双手对蹭B、2—3个月双手对蹭；4—5个月双手对捏C、2—3个月双手对蹭；4—5个月双手抱瓶D、2—3个月双手对蹭；4—5个月双手鼓掌欢迎7、俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。A、双手交叉训练、提举物品训练B、双手交叉训练、单臂

3、支撑训练C、两腿交叉训练、双手交叉训练D、手指操纵训练、双手交叉训练8、（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。A、培养社交能力，建立良好的人际关系等B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等D、培养婴儿认知能力9、婴儿卫生泛指（）。A、环境卫生、用具卫生B、玩具和家具卫生C、卧具卫生和仪表卫生D、房间、用具及婴儿个人卫生10、（）是监测婴儿生长发育指标的常用参数。A、年龄和智力B、血色素和体重C、体重和身长D、血色素和血型11、（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。A、婴儿听成人指挥B

4、、婴儿自己玩，成人在一边看就可以C、婴儿骑在成人的肩膀上D、成人玩，婴儿在一边看就可以12、（）是与心里反抗期婴儿沟通的正确方法。A、全部满足法，顺其发展法，后果惩罚法，食物补偿法B、食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，全部满足法..C、合理满足法，转移注意法，故意冷淡法，后果惩罚法D、顺其发展法，转移注意法，故意冷淡法，食物补偿法13、不属于婴儿益智健身操的是（）A、婴儿自由操B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、婴儿被动操14、（）是前庭平衡训练的常见方法。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和追视活动15、

5、（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B、可以采取分解难度、多示范、由简到繁的形式C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。16、在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（　　）Ａ、提高认知能力Ｂ、预防婴儿缺钙Ｃ、让婴儿有良好的饮食习惯Ｄ、促进婴儿的精细动作快速发展17、婴儿增加泥糊装食物应（　　　）Ａ、从出生后4---6月开始有计划的添加Ｂ、从出生后6个月才开始添加Ｃ、从断乳后添加Ｄ、从出生到第12个月时必须添加18、游戏教学需要遵从的安全原则有（）

6、等的安全设置与检查。A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、目标恰当、心理安全D、游戏即教学、教学内容、教学目标19、婴儿伤口小出血少，采用()方法是合适的。A、创可贴粘和B、热敷C、冷敷D、手指压迫止血20、职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律21、为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）A、巧手角、图画角、阅读角、自然角B、书架、玩具架C、电视、电脑、录音机D、图书、玩具等22、能启发婴幼儿自主学习的方法的是（）A、

7、家长要给婴儿规划出学习任务B、让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯C、让婴幼儿随意去玩D、创设丰富环境，引发婴幼儿的探索兴趣23、（）是婴儿触摸自然的主要方法。A、各种实物用手来触摸B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受D、要阻止婴儿触摸实物24、学习意外伤害的主要目标不包括（）。A、识别意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害预防C、掌握意外伤害的处理方法D、掌握科学喂养基本知识25、（）是婴儿数概念的发展阶段。A、会背数会数的分解和组合，会加减法B、会数数、会背数、会加减法C、会数数

8、、会背数、会珠心算D、会背数、会数的分解和组合、学数数107、婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操作性游戏。A