综合能力面试题目及答案

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1、.第一百五十一题有的干部认为学习是来虚的，领导干部组织集体学习还不如干点实事。对这种观点你怎么看？第一百五十一题参考答案：1、这种观点是不正确的。2、简要论述学习的重要性。领导干部要始终把学习问题摆在重要位置。3、要正确处理好学习与工作的关系。不要把学习和工作对立起来，通过学习，不断提高工作质量和效率，通过工作实践，把学习成果运用到工作中去，实现学习的目的，使工作与学习相互促进。第一百五十二题工作中发现下属明显违背组织意图，处理问题不当时，你怎么办?第一百五十二题参考答案：1、要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时，作为领导应及时找其谈话，指出这样做不恰当的原因，可能导致的不良

2、后果。2、要耐心帮助。要帮助下属具体分析处理问题不当的原因，总结经验，汲取教训，并找出解决问题的办法。3、要给予体谅。首先要分清事件性质，原则问题在给予体谅的同时必须按章处理，非原则问题在批评教育的同时要给予充分体谅。4、要主动为处理问题不当的下属承担责任，推功揽过。第一百五十三题你认为自己能力很强，但不被领导重用怎么办？第一百五十三题参考答案：1、首先我会正确对待。在工作中不是每个人都能得到重用的，它只是领导对我的工作和能力的一种肯定。所以，即使不被重用，我还是会作好各项工作的。2、不被重用，说明我还有一些方面不尽人意，有不适应本职工作或不适应领导需要的能力，对此，我会认真学习，

3、不断进步。3、不被重用不等于我本身没有价值，应该对自身充满信心，并加倍努力，但在心态上不能以被重用为最高标准，它更多的应该是一种鼓励。4、我相信是金子总会发光的。　　第一百五十四题领导行为就其风格而言，主要有两种倾向：高度工作取向的领导总是强调工作目标的实现；注重人际关系的领导则着力于满足下属的福利需求等。你如何看？　第一百五十四题参考答案：1、两种领导风格都有正确与片面之处。2、高度工作取向的领导有明确的行为指向，有利于保证工作目标的如期实现，但容易忽视下属的需求和感受，把下属视为达成工作目标的工具。3、注重人际关系的领导比较关心下属，能够造成下属较高的满意度，促进下属工作绩效的

4、提高，但容易使注意力和精力偏离工作目标，甚至影响秩序。4、应找到两种领导风格的结合之外，同时还应做到依具体情况确定不同的领导方式，有的放矢地实施领导。　第一百五十五题“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？　　第一百五十五题参考答案：1、要处以公心，冷静对待，不要为此闹情绪，影响工作，也不要闹矛盾，影响团结；2、要再全面分析自己意见的正确性和可行性，并且确保在实施后没有不良后果；3、如确认自己的意见切实可行，则可以找合适时机向主要领导进一步反映陈述；..4、经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见；5、若属重大原则问

5、题可向上级反映。　　第一百五十六题你如果成为一名副处长（处长），对提高本处室人员的素质有何打算？第一百五十六题参考答案：1、高度重视，在抓好处室日常工作的同时，大力加强自身建设。2、坚持高标准、严要求，采取有效措施（如抓学习，抓制度）提高本处室人员素质，并落到实处。3、不断提高自己的思想、业务素质，当好表率。第一百五十七题你对“不在其位，不谋其政”有何看法?　第一百五十七题参考答案：这句话要从不同的角度来看：1、从工作责任感上讲，在做好本职工作的同时，对职责以外的工作不能抱着事不关已、高高挂起的态度。2、从全局利益上讲，无论别人的工作还是自己的工作，都是全局的一部分，自己都有一份无

6、可推卸的责任，不管在不在位，都应全力关心。3、从工作职责上讲，要严格按照工作分工，尽职尽责，做好本职工作，同时，履行职权要严防越位，不能对别人职权范围内的工作指手画脚。　第一百五十八题谈谈你所竞选的职位需要具备哪几种素质？你是否具备了这些素质？第一百五十八题参考答案：1、根据所聘岗位的岗位说明书简要阐述主要应具备的素质。2、通过几年的学习及工作经验（或工作经历），已经具备了一定的应变、计划组织协调等与我所竞选职位相匹配的素质能力。我还会在以后的工作实践中进一步的学习，创造性地完成工作。第一百五十九题早上到了办公室，有三项紧急工作等着你，你如何处理？第一百五十九题参考答案：1、保持一

7、颗平静的心，凭着自己对日常工作的熟悉度，迅速的把握好工作的轻重缓急，分出先后顺序，通过时间顺序来处理这几个工作。2、对于相对非常紧急的工作，如果工作的难度不是大，其他同事也曾做过，可以在不耽误其他同事工作的基础上请求同事的协助，以求工作快速完成，对于工作上的紧急事务，如果是让同事代办，就应该详细记录以备案。3、在工作中要注意：超出个人职权范围的要请示领导，听领导安排；和同事保持团结，注意团队建设。第一百六十题有人认为：奖罚分明，领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题