2011年小学语文第十一册综合检测样题

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1、个人收集整理仅供参考学习二00八年小学语文第十一册综合检测样题（120分钟完成）班级姓名学号得分积累运用（45分）一、读拼音写词语。（8分）jīfūjǐnshènmiǎntiǎnniánchóu()()()()tānhuànhǔpòwānyándǒuqiào()()()()二、选字组成词语。（5分）俏悄峭稍（）丽（）然（）微陡（）峻（）即既及极（）极（）然（）使（）时（）好三、查字典，再给带点字选择正确解释。（4.5分）“瑟”用部首查字法，先查部首，再查画。这个字的第十画是。它在字典中的解释有：A、古代弦拨乐器；B、拟

2、声词；C、发抖；1、秦王为赵王鼓瑟。（）2、卖火柴的小女孩在寒风中瑟瑟发抖。（）3、尽管秋风瑟瑟，家门口的那棵青松依然苍翠挺拔。（）四、先补充词语，再按要求写词语。（8.5分）排山（）海（）疲力尽不（）其数（）口不提面面相（）鱼（）而出斩钉（）铁迫不（）待1、写含有动物名称的词语：、、7个人收集整理仅供参考学习2、写出自寓言故事的成语：、、3、写出自历史故事的成语：、、五、用合适的关联词语连句。（4分）1、秦国不肯交出十五座城。我把璧送回去。2、老人力气很大。老人拖不动大马林鱼。3、他自己吃亏。他不亏待别人。4、哥哥常

3、常帮助邻家老人。大家都夸他。六、按要求写句子。（选写10个句子）（10分）1、鲁本感激地用手碰了碰他的破帽子。（缩句）2、书籍是我们最好的老师。（变反问句）3、蔺相如说：“如果你不把十五座城交给我们，我的脑袋和璧就撞碎在这柱子上。”（变转述句）4、鲁本攒了差不多整整一年的钱给妈妈买礼物。（修改病句）5、秋天的天空非常干燥。（修改病句）6、我们要明确学习目的和学习态度。（修改病句）7、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（变双重否定句）7个人收集整理仅供参考学习8、请以“日出”为内容写两个句子。比喻句：夸张句

4、：9、描写山水的诗句：10、赞美竹子的诗句：11、描写思念家乡的诗句：七、判断题。（对的打∨，错的打×）（5分）1、“其人弗能应也”中的“弗”是“不”的意思。（）2、“镰”字一共有十八笔。第十三笔是横，可以组成“镰洁”。（）3、“呆若木鸡”和“怒发冲冠”这两个词语都运用了比喻的修辞手法。（）4、《画蛇添足》这个故事告诉我们自作聪明，反而会弄巧成拙。（）5、“负荆请罪”的“负”是“背着”的意思。（）快乐阅读（25分）八、研读课文片段，完成练习。（13分）这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际“精彩极了”，“

5、糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……他们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道精彩极了也好糟糕透了也好这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱在爱的鼓舞下我努力地向前驶去1、我能给文中带横线的句子加上标点符号。（3分）2、联系上下文，我能解释下列词语。（3分）谨慎：交织：断言：3、我能写出下列词语的近义词。（1分）7个人收集整理仅供参考学习鼓舞（）谨慎（）4、我知道文中加点的“两股风”指和，它所在的句子用了的修辞手法。（3分）5、我对文中画横线的句子的理解是：（

6、3分）九、用心阅读，完成练习。（12分）什么最广阔“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠（xiájié）地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒(dǎodào)了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎(zāzhā)，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺

7、着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着(zhezháo)，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。1、我能给文中的带点字选择正确读音。（2分）2、我知道最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_______________（2分）7个人收集整理仅供参考学习3、短文通过____________________

8、_______和___________________________这两件事，告诉我们______________________________________________。（4分）4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这话对我的启发是__________________________________