细胞器系统的分工合作

细胞器系统的分工合作

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时间:2019-11-30

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1、第3章细胞的基本结构第2节细胞器---系统的分工合作细胞膜(系统边界)细胞质细胞核(控制中心)动物细胞模式图细胞器细胞质基质细胞壁(植物和细菌等)分工合作分离各种细胞的方法借助电子显微镜观察细胞器差速离心法细胞的亚显微结构一、细胞器之间的分工线粒体──“动力车间”分布:结构:功能:动植物细胞都有。双层膜(外膜、内膜)、嵴(酶)、线粒体基质(含少量DNA和酶)。有氧呼吸的主要场所。代谢越旺盛的部位线粒体越多。叶绿体──“养料制造车间”和“能量转换站”一、细胞器之间的分工分布:结构:功能:植物细胞(进行光合作用部位的细胞)。双层膜(外膜、内膜)、基粒(酶)、叶绿体基质(含少量

2、DNA、酶和色素)。光合作用的场所。“养料制造车间”和“能量转换站”一、细胞器之间的分工内质网分布:结构:功能:动植物细胞都有。单层膜。类型:粗面内质网:有核糖体附着,参与蛋白质合成、加工。滑面内质网:无核糖体附着,参与脂质的合成。蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。意义:增大细胞内膜面积,是细胞中面积最大、分布最广的膜结构。一、细胞器之间的分工高尔基体──“蛋白质的加工、包装车间”和“发送站”分布:结构:功能:动植物细胞都有。单层膜。动物细胞:分泌蛋白形成有关。植物细胞:细胞壁形成有关。一、细胞器之间的分工溶酶体──“消化车间”分布:结构:功能:动植物细胞都有。单

3、层膜。含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。一、细胞器之间的分工液泡分布:结构:功能:主要存在于植物细胞。单层膜;内有细胞液(色素、糖类、蛋白质、无机盐等物质)。调节细胞内环境使植物细胞保持坚挺一、细胞器之间的分工核糖体──“生产蛋白质的机器”动植物细胞;原核细胞。分布:结构:功能:无膜结构,呈颗粒状。游离的核糖体:合成胞内蛋白(呼吸酶等)内质网上的核糖体:合成分泌蛋白(消化酶、抗体、部分激素等)一、细胞器之间的分工中心体分布:结构:功能:无膜结构;由两个垂直排列的中心粒组成。动物细胞、低等的植物细胞中。与动物细胞有丝分裂有关。即时训练

4、:1.植物细胞特有的细胞器是?2.动物和低等植物细胞特有的细胞器?3.原核细胞与真核细胞共有的细胞器?4.不具膜结构的细胞器?5.具单层膜结构的细胞器?6.具双层膜结构的细胞器?7.含DNA、RNA的细胞器分别是?8.含色素的细胞器是?9.在动物、植物细胞中都含有但功能不同的细胞器是?10.与能量转换有关的细胞器是?思考:判一判1.光合作用只能在叶绿体中进行()2.无线粒体的生物不能进行有氧呼吸()3.有中心体一定是动物细胞()4.各种正常细胞都有核糖体()5.所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体()6.线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能是相同()即时训练:细胞质细胞质

5、基质:细胞器细胞质基质形态:组成:功能:胶质状态。有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成。为多种化学反应提供场所。(新陈代谢的主要场所)细胞骨架:二、细胞器之间的协调配合以分泌蛋白的合成和运输为例分泌蛋白:是由细胞内附着在内质网上的核糖体合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。如消化酶、抗体、部分激素等。请同学们阅读教材P48-49资料分析及相关文字,思考“讨论”中的几个问题。二、细胞器之间的协调配合即时训练:1.在胰岛细胞中,与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体C.核糖体、内质网、高尔

6、基体、线粒体D.核糖体、内质网、高尔基体、中心体C2.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图乙,其相关结构关系如图甲,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法不正确的是()A.图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网B.能在图甲中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成C.图乙中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D.图甲中首先可观察到3H标记的细胞器是③A三、细胞的生物膜系统内质网膜核膜细胞膜外接:内接:内质网膜细胞膜核膜概念:细胞器膜、细胞膜和核膜共同构成了细胞的生物膜系统。生物

7、膜成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系。功能:见教材P49。四、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体B课堂训练:3.如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一个相邻细胞的叶绿体基质中,那么,这个CO2分子穿过的膜的层数共是()A.5B.6C.7D.84.下列有关“一定”的说法,正确的说法有()①进行光合作用的生物一定有叶绿体 ②进行有氧呼吸的生物一定有线粒体 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④真核细胞一定有细胞核 ⑤原核细胞一定没有线粒体A.0个B.1个C.2个D.3个B

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