毛概十复习题

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1、第十章建设中国特色社会主义文化一、单项选择题1、社会主义文化是社会主义制度优越性的()A.重要表现B.根本表现C.本质表现D.内在表现2、文化是综合国力的()A.重要标志B.重要组成部分C.唯一组成部分D.根本表现3、中华民族精神的核心是()A.爱国主义B.集体主义C.为人民服务D.利己主义4、胡锦涛指出:繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作贡献是现阶段我国文化工作的()A.重要任务B.主题C.主要内容D.目标5、教育是一个民族发展和振兴的()A.最根本的事业B.必须的事业C.组成部分D.重要事业6、中国特色社会主义文化是现代化建设的()A.重要内容B.思想

2、基础C.根本目标D.行动指南7、社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为()A.前者是目的,后者是手段。B.前者是基础,后者是目标。C.前者是内容,后者是形式。D.二者互为条件,两者互为依赖。8、发展社会主义先进文化,建设和谐文化的重要内容是()A.加强社会主义精神文明建设B.加强思想道德建设C.加强法制建设D.加强社会主义物质文明建设9、现阶段,我们全社会的共同理想是()A.实现社会主义四个现代化B.为构建社会主义和谐社会作贡献C.建设中国特色的社会主义D.建设社会主义法治国家10、实现共产主义是我们()A.现阶段的共同理想B.最高理想C.最低的理想D.人类的理想11、实现

3、人的全面发展是一个()A.长远的理想B.长远目标C.是现阶段建设有中国特色社会主义的共同理想D.是近期目标12、中华民族的时代精神是()A.以爱国主义为核心B.以为人民服务为核心C.以利他主义为核心D.以改革创新为核心13、哲学社会科学是人们认识世界,改造世界的()A.重要力量B.重要工具C.必要手段D.认识工具14、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观提出于()A.2005年12月B.2006年3月C.2006年5月D.2006年8月15、社会主义道德教育要以()A.毫不利己专门利人为核心B.为人民服务为核心C.大公无私为核心D.爱国主义为核心16、加强思想道德建设是建设社会

4、主义核心价值体系的()A.重要内容B.必然要求C.一般要求D.思想基础17、对文化建设经验的深刻总结,反映了文化发展的内在规律的方针是()9/9A.“百家齐放、百家争鸣”B.贴近马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务C.贴近实际,贴近生活,贴近群众,不断推进文化创新D.批判与继承,一手抓繁荣,一手抓管理18、指出“马克思主义没有过时,东欧剧变和苏联的变化,并不意味着马克思主义的失败”是()A.邓小平B.德国著名学者哈贝马斯C.法国思想家德里达D.江泽民19、指出“不能没有马克思,没有马克思,没有对马克思的记忆,没有马克思的遗产,也就没有将来”是()A.江泽民B.邓小平C.德国

5、著名学者哈贝马斯D.法国思想家德里达20、教育和科学对于提高民族素质,提高社会文明程度,促进经济发展和社会全面进步具有()A.重要内容B.重要作用C.重要条件D.重要基础21、中国特色社会主义文化,就其主要内容来说()A.同社会主义精神文明是一致的B.同社会主义物质文明是一致的C.同社会主义政治文明是一致的D.同社会主义生态文明是一致的22、在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是()A.大力发展教育科学文化事业B.建设中国特色社会主义文化C.大力加强思想道德建设D.继承和发展民族传统文化23、2006年l0月,党的十六届六中全会《决定》指出,建设和谐文化的根本是()A

6、.社会主义核心价值体系B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观24、社会主义核心价值体系的灵魂是()A马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观25、建设社会主义核心价值体系,最根本的是()A.坚持爱国主义为核心的民族精神B.坚持中国特色社会主义共同理想C.坚持马克思主义指导思想D.坚持社会主义荣辱观26、社会主义核心价值体系的主题是()A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观27、社会主义核心价值

7、体系的精髓是()A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神D.会主义荣辱观28、社会主义核心价值体系的基础是()A马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神9/9D.社会主义荣辱观29、江泽民指出,有中国特色社会主义文化建设的根本是()A.弘扬民族精神和时代精神B.树立社会主义荣辱观C.道德建设D.在全社会形成共同理想和精神支柱30、在中国共产党领导

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