2016年福建省泉州五校高三上学期12月联考 数学文试题

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1、2016届福建省泉州五校高三上学期12月联考数学文试题2015、12一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,则=()A.B.C.D.2.已知,则=()A.2B.C.D.3.已知命题:,则()A.B.C.D.4.已知,且,则=()A.B.C.D.5.已知向量=(1,-1),则下列向量中与的夹角最小的是( )A.(1,0)B.(-1,1)C.(0,1)D.(-1,0)6.下列函数中,满足的单调递增函数是(  )A.B.C.D.7.已知等差数列中,,前7项的和,则前n项和Sn中()A.前6项和最大B.前7项和最大C.前6项和最小

2、D.前7项和最小8.阅读如图所示的程序框图,输出的结果为()A.2B.3C.4D.59.如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的体积为()A.6B.9C.12D.1810.角的终边过点,且,则的范围是()A.B.C.D.11.下面四个图中有一个是函数的导函数的图象,则等于()A.B.C.D.12.方程有两个不等的实数根,则实数的取值范围是()A.0<<4B.>4C.0<<2D.>2二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上的相应位置.13.函数f(x)=lnx+2x-1零点的个数为_________14.设,满足约束条件则的最大

3、值为_______15.等比数列的前项和为,若,则=_________16.是边长为的等边三角形,已知向量,满足,,则=三.解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.17.(本小题满分12分)已知函数(Ⅰ)求函数图象的对称轴方程;(Ⅱ)求函数在区间上的值域.18.(本小题满分12分)已知数列满足,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,求的值。19.(本小题满分12分)已知直四棱柱ABCD—A1B1C1D1的底面是菱形,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.求证:(Ⅰ)直线MF∥平面ABCD;(Ⅱ)平面AFC1⊥平面ACC

4、1A1.20.(本小题满分12分)如图,为测量鼓浪屿郑成功雕像的高度及取景点与之间的距离(在同一水平面上,雕像垂直该水平面于点,且三点共线),某校研究性学习小组同学在三点处测得顶点的仰角分别为45°、30°、30°。若=60°,=米。(Ⅰ)求雕像的高度;(Ⅱ)求取景点与之间的距离。21.(本小题满分12分)已知函数,.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若在区间上有且只有一个极值点,求的取值范围.CDAEBO22.请考生在下面(1)、(2、(3)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做第一个题目计分(1)(本题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,是的

5、直径,是的切线,交于点(Ⅰ)若为的中点,证明:是的切线;(Ⅱ)若,求的大小. (2)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,以坐标原点为几点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知直线上两点的极坐标分别为,圆的参数方程为参数)。(Ⅰ)设为线段的中点,求直线的平面直角坐标方程;(Ⅱ)判断直线与圆的位置关系。(3)(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若的最大值为6,求的值永春三中、南安三中、荷山中学、永春侨中、南侨中学五校联考(文科数学)答案1-12CDCDADACBDAB13-161,7,3,-117、由函数图象

6、的对称轴方程为.--------------------------6分⑵-----------------------------8分上单调递减,取得最大值2。18.解:(1),又,∴数列是以6为首项,公比为3的等比数列………2分∴………5分(2)由(1)得………6分设①………8分②………9分①-②整理得………12分19证明(Ⅰ)取DD1中点E,易得AF∥CE且AF=CE,可得AFC1E……3分M为线段AC1的中点,M在线段EF上,连结BDMF∥BD.又MF平面ABCD,BD平面ABCD,∴MF∥平面ABCD.…………6分(Ⅱ)连结BD,由直四棱柱ABCD—A1B1C1D1,可知A1

7、A⊥平面ABCD.又∵BD平面ABCD,∴A1A⊥BD,∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD.……8分又∵AC∩A1A=A,AC,AA1平面ACC1A1,∴BD⊥平面ACC1A1.………10分由(Ⅰ)得MF∥BD,∴MF⊥平面ACC1A1,又因为MF平面AFC1∴平面AFC1⊥ACC1A1.………12分20、21解:函数定义域为,.(Ⅰ)当时,,.所以.所以曲线在点处的切线方程是,即.------------------------------

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