2017年吉林省实验中学高三第九次模拟考试理科综合生物试题（word版）

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1、吉林省实验中学2017届高三年级第九次模拟考试理科综合试卷考试时间：150分钟试卷满分：300分注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将答题卡交回。相对原子质量：H:1O:16C:12Zn:65Cu:64Fe:56K:39S:32第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个

2、选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于组成生物体的化合物的叙述，正确的是A．T2噬菌体的蛋白质外壳由C、H、O、N四种元素构成B．携带氨基酸进入核糖体的化合物由C、H、O、N、P五种元素构成C．胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，在植物性食物中含量丰富D．把晒干后的种子放在一洁净的试管中加热，试管壁上出现的水珠主要是自由水2．下列叙述不符合结构与功能相适应观点的是A．欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，由此提出细胞膜由脂质组成B．哺乳动物红细胞发育成熟过程中，细胞核逐渐退化，为能参与O2运输的线粒体腾出空间C．叶片表皮细胞具有保护功能，细胞

3、壁上有明显的角质层D．森林垂直方向上明显的分层现象提高了群落利用阳光等环境资源的能力3．阳光中的紫外线可使皮肤生发层细胞中的胆固醇转化为维生素D，预防佝偻病、骨质疏松等，还可使表皮细胞产生黑色素，保护内部组织和器官。但有一些紫外线可以穿透表皮伤及细胞中的遗传物质，严重时可能导致皮肤癌。下列相关分析错误的是A．晒太阳可以预防佝偻病的原因是维生素D能有效促进人肠道对钙和镁的吸收B．长时间进行日光浴会有致癌危险，导致皮肤癌的发生C．如果臭氧层不被破坏，人类也可能会患皮肤癌D．紫外线能损伤细胞内的DNA，从而引起基因突变图乙4．下图甲为RNA聚合酶工作时的局部放大示意图，图乙为一个基因转录

4、的三个步骤。结合图中信息分析，下列叙述错误的是图甲A.A．RNA聚合酶识别DNA上的序列并与之结合B．图甲中的转录泡是DNA双链局部解旋后形成的C．图乙中的终止子是一种由三个相邻的碱基构成的密码子，但不决定氨基酸D．转录形成的RNA比DNA短5．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是  选项实验内容减少实验误差采取的措施A对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值B探索2,4-D 促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查人群中红绿色盲发病率调查足够大的群体，随机取样并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个视野的细胞并统计6．下图为生长素在许多高等植物体内的一

5、种合成途径。有关叙述错误的是A．图中的“某种氨基酸”指苏氨酸B．图中过程主要发生在植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子中C．从人尿中也能分离出吲哚乙酸D．图中的一系列化学反应都不是在细胞内的核糖体上完成的29.（10分）光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程（右图所示），该过程是细胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。请回答下列问题。（1）Rubisco酶既能催化C5和CO2反应，又能催化C5和O2反应，可以推测O2/CO2值__________（填“偏高”或“偏低”）时有利于光呼吸而

6、不利于光合作用。 （2）在高温、干旱和强光照条件下，植物的蒸腾作用很强，叶片气孔大量关闭，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余能量，减少细胞损伤，而光呼吸产生的 又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。（3）据图可知，光呼吸和光合作用都能利用的物质是__________，光合作用利用该物质的场所是_____________________。 （4）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从光照这一反应条件来讲，光呼吸与暗呼吸的不同是_____________________________________________________。30.

7、（9分）肾上腺是人体重要的内分泌器官，位于两侧肾脏的上方。如图甲所示，腺体分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分。图甲图乙（1）糖皮质激素是肾上腺皮质分泌的一种具有免疫抑制作用的激素。如图乙所示，应激状态下下丘脑释放的CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）增多，促进垂体分泌ACTH（促肾上腺皮质激素），最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的________________，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有____________（填“促进