3 简谐运动的回复力和能量 (2)

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1、第3讲 简谐运动的回复力和能量[目标定位] 1.知道回复力的概念,了解它的来源.2.理解从力的角度来定义的简谐运动.3.理解简谐运动中位移、回复力、加速度、速度、能量等各物理量的变化规律.4.知道简谐运动中机械能守恒,能量大小与振幅有关.会用能量守恒的观点分析水平弹簧振子中动能、势能、总能量的变化规律.一、简谐运动的回复力1.简谐运动的动力学定义:如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动.2.回复力:由于力的方向总是指向平衡位置,它的作用总是要把物体拉回到平衡位置,所以通常把这个

2、力称为回复力.3.弹簧振子的回复力与位移的关系:F=-kx,式中k是弹簧的劲度系数.想一想 回复力是不是除重力、弹力、摩擦力等之外的一种新型的力?它有什么特点?答案 不是.回复力是指将振动的物体拉回到平衡位置的力,是按照力的作用效果来命名的,不是一种新型力,所以分析物体的受力时,不分析回复力.回复力可以由某一个力提供(如弹力),也可能是几个力的合力,还可能是某一个力的分力,归纳起来,回复力一定等于物体沿振动方向所受的合力.二、简谐运动的能量1.如果摩擦等阻力造成的损耗可以忽略,在弹簧振子运动的任意位置,系统的动能与势能之和都是一定的

3、.2.简谐运动是一种理想化的模型.想一想 弹簧振子在振动过程中动能与势能相互转化,振子的位移x、回复力F、加速度a、速度v四个物理量中有哪几个与动能的变化步调一致?答案 只有速度v.一、简谐运动的回复力1.对回复力的理解(1)回复力是指将振动物体拉回到平衡位置的力,它可以是物体所受的合外力,也可以是一个力或某一个力的分力,而不是一种新的性质力.(2)简谐运动的回复力:F=-kx①k是比例系数,并非弹簧的劲度系数(水平弹簧振子中k为弹簧的劲度系数),其值由振动系统决定,与振幅无关.②“-”号表示回复力的方向与偏离平衡位置的位移的方向相

4、反.③x是指质点对平衡位置的位移,不一定是弹簧的伸长量或压缩量.④回复力的作用总是把物体拉向平衡位置.2.简谐运动的加速度据牛顿第二定律,a==-x,表明弹簧振子做简谐运动时振子的加速度大小也与位移大小成正比,加速度方向与位移方向相反.说明:k是比例系数,不能与弹簧的劲度系数相混淆.3.判断振动为简谐运动的方法(1)运动学方法:找出质点的位移与时间的关系,若遵从正弦函数的规律,即它的振动图象(x-t图象)是一条正弦曲线,就可判定此振动为简谐运动.(2)动力学方法:若回复力F与位移x间的关系满足F=-kx,则物体做简谐运动,否则就不是

5、简谐运动.图11-3-1【例1】 如图11-3-1所示,弹簧振子在光滑水平杆上的A、B之间做往复运动,下列说法正确的是(  )                  A.弹簧振子运动过程中受重力、支持力和弹簧弹力的作用B.弹簧振子运动过程中受重力、支持力、弹簧弹力和回复力作用C.振子由A向O运动过程中,回复力逐渐增大D.振子由O向B运动过程中,回复力的方向指向平衡位置解析 回复力是根据效果命名的力,不是做简谐运动的物体受到的具体的力,它是由物体受到的具体的力所提供的,在此情景中弹簧的弹力充当回复力,故A正确,B错误;回复力与位移的大小成

6、正比,由A向O运动过程中位移的大小在减小,故此过程回复力逐渐减小,C错误;回复力总是指向平衡位置,故D正确.答案 AD图11-3-2【例2】 如图11-3-2所示,将一劲度系数为k,原长为L0的轻弹簧的一端固定在倾角为θ的光滑斜面的顶端,另一端连接一质量为m的小球.将小球沿斜面拉下一段距离后松手.证明:小球的运动是简谐运动.证明 设小球在弹簧长度为L1时,在平衡位置O,弹簧原长L0,选沿斜面向上为正方向,则由平衡条件得k(L1-L0)-mgsinθ=0.当小球振动经过O点以上距O点为x处时,受力为F合=k(L1-L0-x)-mgsi

7、nθ,整理得F合=-kx,因此小球的运动是简谐运动.二、简谐运动的能量1.不考虑阻力,弹簧振子振动过程中只有弹力做功,在任意时刻的动能与势能之和不变,即机械能守恒.2.简谐运动的机械能由振幅决定对同一振动系统来说,振幅越大,振动的能量越大.如果没有能量损耗,振幅保持不变,它将永不停息地振动下去,因此简谐运动又称等幅振动.【例3】 如图11-3-3图11-3-3所示,一弹簧振子在A、B间做简谐运动,平衡位置为O,已知振子的质量为M.(1)简谐运动的能量取决于________,物体振动时动能和________能相互转化,总机械能____

8、____.(2)振子在振动过程中,下列说法中正确的是(  )A.振子在平衡位置,动能最大,势能最小B.振子在最大位移处,势能最大,动能最小C.振子在向平衡位置运动时,由于振子振幅减小,故总机械能减小D.在任意时刻,动能与势能之和保持不

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