4.2数据库系统

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1、导学案：数据库系统黄岛区实验中学·鞠一枚学习目标1，通过对简单数据库的剖析，了解数据库、数据表的定义和组成等相关知识，思考数据库管理数据的优势。2，根据自学及对数据库的动手操作，掌握对数据库中记录和字段的增加、删除、更改等。掌握新建数据表的一般思路和具体方法。3，了解数据库应用系统、数据库管理系统、数据库系统的概念及各自的组成。4，通过案例的渗透，感受成语的巨大魅力，激发学生学习传统文化的热情。学习重点数据库的记录、字段的修改，新建数据表，认识数据库系统模块一检测题自学“学习助手”①---⑦页，回答以下问题：1，数据库是指有组织的、动态的存储在存储器上，

2、能被多个用户共享的。2，一个数据库是由若干张组成，数据表是。3，数据表是二维表，表中的一行称为，表中的一列称为。4，本节课我们要用是数据库文件的扩张名（文件后缀）是。5，查看数据表中字段的数据类型要在视图里。课堂探究【任务一】结合学习助手第⑧~~⑨页，完成以下对记录的操作。打开文件夹student常用成语数据库.mdb双击数据表“有趣的分类”，完成以下操作：1.添加：在数据表中添加一条新的记录序号成语字面义分类引申义分类情感色彩13植物事物贬义14景物情感褒义2.修改：第六条记录中有一个错误，请你修改。3.删除：数据表中混入了一个非成语（阳光明媚），

3、请你把所在的那一条记录删除。【任务二】阅读学习助手第⑩~~⑪页，完成对字段的操作。打开文件夹student常用成语数据库.mdb双击数据表“有趣的分类”1，将字段“字面义分类”删除2，将字段名称“引申义分类”，修改为“分类”，并将数据类型修改为“文本”。提示：字段的数据类型的修改要在“视图”菜单的“设计视图”里。【任务三】阅读学习助手第⑫~~⑬页，完成新建数据表的操作。打开文件夹student常用成语数据库.mdb根据以下内容新建数据表，并任选材料添加2条记录序号成语近义词反义词1闻鸡起舞发愤图强苟且偷安2昂首阔步高视阔步畏缩不前3一鸣惊人不同凡响

4、默默无闻想一想它们有什么关系？用户数据库应用系统(DBAS)数据库管理系统管理员（系统人员）数据库(DB)自我小结通过本节课的学习，你收获了什么？你对数据库管理信息有什么认识？