第19课社会生活的变迁

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1、第19课社会生活的变迁一、课标要求：从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济快速发展和人们生活水平的提高。二、教学目标：1．知识目标：了解新中国成立以来人民日常生活发生变迁的原因、表现和影响。知道中国在交通、通讯方面的进步2．能力目标：从图片中对比改革开放前后，人们在衣、食、住、行等方面发生的翻天覆地的变化。3．情感价值观目标：认识改革开放使人们的社会生活方式发生了前所未有的巨大变化，从中理解这是社会的进步，也是改革开放政策的胜利。三、重点和难点1.重点：日常生活的变化2.难点：社会生活变迁的原因一、日常生活的变化1.改革开放前后人们在衣食住行各方面发生

2、了巨大变化，结合所学知识，完成下列表格。改革开放前 改革开放后衣 食住行（2）______________________成为人们日常生活的一部分，人们开始注重和享受文化、旅游、健康等，生活方式发生和很大变化。二、交通、通信的不断发展1.截止2010年底，中国的铁路运营里程已居世界第_______________位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率。2.我国高速公路里程已居______________________________。3.中国已成为世界民航大国。4.城市道路建设也发展迅速，很多城市大力发展_______交通，改善城

3、市交通状况。5.铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设迅速发展，已形成___________________。6.随着________________________的改善和人民______________________的提高，人们的出行方式也发生了很大变化。除了自行车、公交车、出租车，私家车也已早进入寻常百姓家。7.改革开放后，电信产业快速发展。如今，我国的电信网络规模和用户数均居全球____________，发展速度也位居世界前列。影响：通信事业的发展和_____________________的变迁，使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人

4、们的________________________和生活方式。【合作探究】1、过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢?2、互动探究：社会生活变迁的原因？？3、改革开放的脚步没有中断，当代中学生应该为中华民族的伟大复兴的中国梦做些什么？【当堂达标】1、（2016·湖北）下列表述，不符合改革开放后我国人民生活状况的是（）①衣着单一，质量较差②吃饱吃好，追求营养②住房短缺，狭小拥挤④交通发展，出行便捷A、①②B、③④C、①③D、②④2、（2015·山东潍坊·）20世纪70年代，中国城乡居民的衣着主要是单调的“灰蓝黑”。进

5、入90年代，人们的服饰变得丰富多彩起来，日益多元化、个性化。这一变化反映的实质是（）A．思想观念不断解放B．西方文化影响深远C．服饰品味逐渐提升D．服装产业迅猛发展3、（2016·湖北荆州）人民的衣食住行折射出新中国时代的变迁。右图中的时装表演，最有可能出现在（）A．三大改造时期B．第一个五年计划时期C．改革开放新时期D．人民公社化运动时期4、（2016·湖北孝感·）进入新时期，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高。下列现象能体现的是（）①肉食、副食品、果品消费比例增加，服饰多样化，时装流行②居民中自费旅游，参加各种文娱、健身活动的越来越多③笔记本电脑、

6、手机日益普及，出行坐飞机、动车、开私家车越来越普遍④自谋职业，下海经商A．①②③④B．②③④C．③④D．①②③5、（2012·广东佛山）右边是小王同学收集的一张商品供应票，下列关于此供应票的信息解读不正确的是(　　)A．它是计划经济的重要反映B．说明当时的物价水平低C．可作为证据来研究南海经济史D．表明当时的食品供应紧张二、综合题题6、（2016·河南省·）（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一[来1982年全国通用粮票长城信用卡材料二20世纪80年代以前，自行车、缝纫机、手表、收音机等传统的“四大件”是城乡的最高追求；80年代以后，彩电、洗衣机、录音机等

7、新的“四大件”成为新的消费热点：如今，家用电脑、汽车、住房等成为新的消费热点。材料三1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻“南优2号”，此后又成功培育出“超级杂交水稻”。自70年代中期至2001年，增产粮食40亿吨，创造经济效益4000多亿元。袁隆平曾针对全球性粮食危机问题，这样说过：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！”（1）据材料一和材料二，概括指出20世纪80年代以来我们的物质生活发生了什么变化？（2分）（2）据材料三，并结合所学知识，说明我们物质生活发生翻天覆地变化的原因。（2分）（3）科技创新与经济发展密切相关

8、，请举一例并加以说明。（2分）